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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從動(dòng)物行為獲得的途徑上看,可以將動(dòng)物的行為大致分為兩大類:_____行為和_____行為.一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,結(jié)果越復(fù)雜,行為越復(fù)雜,在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中,_____所占的_____越大,適應(yīng)環(huán)境能力越強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】煤氣中毒是因?yàn)?/span> 而導(dǎo)致組織缺氧 ( )

A. 氧氣與血紅蛋白不易分離 B. 一氧化碳與血紅蛋白不易分離

C. 紅細(xì)胞和血小板 D. 白細(xì)胞和血小板

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】今年9,海南省?谑行阌^(qū)發(fā)生登革熱疫情。登革熱通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬在人群中傳播,假設(shè)為了消滅蚊子,人們向其生活的湖里噴灑殺蟲(chóng)劑。只要?dú)⑾x(chóng)劑含量在950ppm以下,都不會(huì)對(duì)脊椎動(dòng)物有毒害作用。然而一段時(shí)間后人們發(fā)現(xiàn)大量食魚(yú)鳥(niǎo)死在湖中。根據(jù)下表(一段時(shí)間后測(cè)得的湖中生物體內(nèi)殺蟲(chóng)劑含量,左圖)和能量金字塔(右圖),分析錯(cuò)誤的是

A.該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物是生產(chǎn)者,浮游動(dòng)物、魚(yú)、食魚(yú)鳥(niǎo)是消費(fèi)者

B.浮游植物、浮游動(dòng)物、魚(yú)、食魚(yú)鳥(niǎo)等生物構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

C.由能量金字塔可推斷能量在沿食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中逐級(jí)遞減

D.殺蟲(chóng)劑通過(guò)食物鏈在食魚(yú)鳥(niǎo)體內(nèi)積累過(guò)多,導(dǎo)致食魚(yú)鳥(niǎo)死在湖中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是

A. 種子生物反應(yīng)器 B. 乳房生物反應(yīng)器 C. 肉類生物反應(yīng)器 D. 植物體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在勞動(dòng)過(guò)程中腕部受傷,血液噴射而出,你推測(cè)受傷的血管應(yīng)是( )

A. 靜脈 B. 動(dòng)脈 C. 毛細(xì)血管 D. 淋巴管

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,飛機(jī)的機(jī)翼末端前緣加厚是模仿哪一動(dòng)物的翅痣的結(jié)構(gòu)制造產(chǎn)生的( )

A. 蜻蜓 B. 蜜蜂 C. 蒼蠅 D. 蚊子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】胡老師從河北到西藏工作,半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是( )

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲地與乙地面積相等.甲地有100種昆蟲(chóng),乙地只有5種昆蟲(chóng),二者相比,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 ()

A. 甲地大于乙地 B. 乙地大于甲地

C. 兩地相同 D. 不能判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分類的基本單位是 ( )

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鼻黏膜內(nèi)毛細(xì)血管的作用是( )

A. 黏附細(xì)菌 B. 氧和二氧化碳進(jìn)行氣體交換 C. 溫暖冷空氣 D. 分泌黏液

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同步練習(xí)冊(cè)答案