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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了預(yù)防近視眼,應(yīng)該是

A. 走路看書(shū) B. 在強(qiáng)光下看書(shū) C. 不躺臥看書(shū) D. 在光線暗地方看書(shū)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】糖尿病病人可以通過(guò)注射哪種制劑來(lái)進(jìn)行治療( )

A. 生長(zhǎng)素 B. 胰島素 C. 甲狀腺素 D. 腎上腺素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)兩位糖尿病患者,都用胰島素制劑進(jìn)行治療.一個(gè)采用口服,一個(gè)進(jìn)行注射,但治療效果相差懸殊.

(1)胰島素分泌不足的人,尿液里常含有________

(2)無(wú)療效用藥方式是________.發(fā)生無(wú)效理由是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)常參加體育鍛煉和體力勞動(dòng),為什么能加強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的功能?________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)雙眼皮夫婦生了兩個(gè)小孩,這兩個(gè)小孩眼皮的性狀表現(xiàn)可能是 ( )

A. 都是單眼皮 B. 都是雙眼皮 C. 一個(gè)是雙眼皮,一個(gè)是單眼皮 D. 以上都有可能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________,它由________________兩部分組成.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動(dòng),某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析的描述中,錯(cuò)誤的是( 。

A.甲裝置中葉片的遮光和未遮光處理形成對(duì)照

B.乙裝置中試管收集的氣體可使燃燒的蠟燭熄滅

C.丙裝置中試管內(nèi)的澄清石灰水會(huì)逐漸變渾濁

D.丁裝置中的現(xiàn)象說(shuō)明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】17世紀(jì)上半葉,比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特曾做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):他把一棵2.3千克的柳樹(shù)苗種在木桶里,每天只用雨水澆灌,五年后,樹(shù)苗長(zhǎng)成了76.8千克的柳樹(shù)(如圖)。下列關(guān)于柳樹(shù)植株生長(zhǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A.幼根的生長(zhǎng)僅依靠伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞體積增大

B.新的枝條是由芽發(fā)育成的

C.柳樹(shù)的莖逐年加粗是形成層細(xì)胞不斷分裂分化的結(jié)果

D.柳樹(shù)生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全部都來(lái)自土壤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小張是健康的男生,他想知道他的體細(xì)胞中染色體組成是

A. 22對(duì)+XY B. 22對(duì)+XX C. 22條+Y D. XY

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在光合作用和呼吸作用中,植物體吸收、利用的氣體依次是( )

A. 氧和氧 B. 二氧化碳和二氧化碳 C. 二氧化碳和氧 D. 氧和二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案