科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是幾種食肉目部分動(dòng)物分類圖,觀察分類圖回答問(wèn)題。
(1)圖中最小的分類單位是_______________。
(2)貓和虎的共有的分類單位有___________,貓、狗、豹相比較,貓與________的親緣關(guān)系更近一些。
(3)圖中與豹長(zhǎng)得最像的動(dòng)物是__________。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出貓?jiān)趫D中分類學(xué)上的分類位置:__________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】從受精卵到胎兒發(fā)育成熟從,母體中產(chǎn)出一般需要經(jīng)過(guò)的時(shí)間是( 。
A. 150天
B. 180天
C. 280天
D. 320天
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【題目】吸收是消化道內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入 的過(guò)程
A. 消化系統(tǒng) B. 循環(huán)系統(tǒng) C. 神經(jīng)系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下面有關(guān)探究動(dòng)物行為的描述正確的是( )
A. 探究菜青蟲(chóng)的取食行為要從它的幼蟲(chóng)開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)
B. 探究動(dòng)物的繞道取食時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)行為不受遺傳因素的影響
C. 蜜蜂主要通過(guò)嗅覺(jué)識(shí)別氣味來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)體間的相互溝通
D. 螞蟻可用觸角的觸覺(jué)功能來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)體間的相互溝通
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】貧血患者常表現(xiàn)出精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀,原因是
A. 血液中含水太少 B. 血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)少
C. 血漿運(yùn)輸血細(xì)胞能力低 D. 血液運(yùn)輸氧的能力低
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】精子成熟后排出的路線是
A. 睪丸→輸精管→附睪→前列腺→尿道 B. 睪丸→輸精管→尿道
C. 睪丸→附睪→輸精管→前列腺→尿道 D. 睪丸→輸精管→附睪→尿道
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中不屬于信息交流的是( )
A. 鳥(niǎo)類的鳴叫 B. 工蜂跳“8”字舞 C. 蟑螂晝伏夜出 D. 雌蛾分泌性外激素
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,正確的是
A. 男性的主要的生殖器官是睪丸 B. 女性的主要的生殖器官是子宮
C. 陰莖發(fā)育屬于男性的第二性征 D. 乳房發(fā)育屬于女性的第一性征
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