A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核物質(zhì)

C. 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

A. 可能取自動物體 B. 可能取自植物體

C. 屬于真核生物的細(xì)胞 D. 屬于原核生物的細(xì)胞

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)_____、_____（填序號）是葉肉，含有較多的_____，它是圖乙生理活動_____進行的場所。構(gòu)成葉片的所有活細(xì)胞中都具有的“能量轉(zhuǎn)換器”是_____。

（2）圖甲中的結(jié)構(gòu)③_____其中含有運輸有機物的_____。

（3）圖乙生理活動b的實質(zhì)是分解_____，釋放_____供給植物的生命活動。

（4）把一段帶有較多葉片的新鮮果樹枝按圖丙所示方式處理，光照6小時后，發(fā)現(xiàn)其重量明顯減輕，其主要原因是果樹枝進行了_____作用其水分主要是從圖甲中_____（填序號）散失的，它的張開和閉合由_____控制，此裝置中水面放油的作用是_____。

（5）為了提高果樹移栽的成活率，可以采取哪些措施？_____（任寫一項）

A. 該病毒屬于噬菌體 B. 病毒有成形的細(xì)胞核

C. 病毒只能生活在活細(xì)胞中 D. 病毒能夠用低倍顯微鏡觀察

A. 休眠體 B. 結(jié)晶體 C. 芽孢 D. 孢子

A. 能使貝殼開和閉

B. 參與呼吸和形成貝殼

C. 保護身體內(nèi)部柔軟部分

D. 保護內(nèi)部柔軟部分和形成貝殼

A. 野鴨 B. 大鯢 C. 蛇 D. 蜻蜓

（1）桃花開放后，很多蜜蜂在花叢中飛來飛去，發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末，這些粉末是由甲圖中[__]產(chǎn)生的_____

（2）圖甲中箭頭表示桃花的_____過程，要結(jié)出香甜多汁的蜜桃，還要經(jīng)歷另一個重要的生理過程是_____，從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，結(jié)出的桃子屬于_____。

（3）甲圖中的7是卵細(xì)胞，受精后，將來會發(fā)育成_____。

（4）乙圖中的B是由甲圖中的_____發(fā)育而來.蜜桃果大味甜，其鮮嫩的果肉D由甲圖中的[__] _____發(fā)育而來。

（5）丙圖中的A是由丁圖中的[__] _____發(fā)育而來的。