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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀看英文字母“d”的裝片時(shí)，視野中看到的物像是（）

A. p B. d C. q D. b

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)，按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 因經(jīng)常吃高處的樹(shù)葉

B. 生物的變異一般都是有利變異

C. 為了吃到高處的樹(shù)葉

D. 環(huán)境對(duì)不同的個(gè)體具有選擇作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人的基本組織有：保護(hù)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織 。（______）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。（______）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】花生種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉、胚乳。（______）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】截取一段葡萄的枝條，插入濕潤(rùn)的泥土中，不久，枝條下端萌發(fā)出新的根，這種繁殖方法叫（　�。�

A. 扦插B. 壓條C. 嫁接D. 組織培養(yǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）填寫(xiě)圖中各結(jié)構(gòu)的名稱：①______②______③______④_____⑤______⑥_____。

（2）①②③④⑤共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得_____、_____、_____，減少對(duì)呼吸系統(tǒng)的主要器官______的刺激。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于保護(hù)生生物多樣性措施的是

A. 建立自然保護(hù)區(qū)

B. 建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)

C. 購(gòu)買(mǎi)珍稀物種制成的商品

D. 頒布和實(shí)施保護(hù)生物多樣性的法律

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)的細(xì)胞膜具有呼吸和排泄作用。（______）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是

A. 豌豆的高莖和圓粒B. 兔的白毛與狗的黑毛

C. 番茄的紅果與黃果D. 人的雙眼皮與有酒窩

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同步練習(xí)冊(cè)答案