在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始在載玻上分別用滴管滴一滴________和________．實(shí)驗(yàn)中用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本叫________．

小明家的村東有一條小河，小時(shí)候他經(jīng)�？吹胶永镉行◆~(yú)、小蝦．可是近幾年河里逐漸沒(méi)有了這些魚(yú)和蝦，就連河邊的稻田中也看不到小螃蟹．小明一直有這樣的疑問(wèn)：“為什么河中會(huì)沒(méi)有了魚(yú)和蝦？”生物課上學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的方法后，他決定通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．現(xiàn)在請(qǐng)你也參加這個(gè)探究活動(dòng)，與小明共同制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（1）你提出的問(wèn)題是________．
（2）你做出的假設(shè)是________．
（3）你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：
①準(zhǔn)備兩只同樣的魚(yú)缸，其中一缸放入村東河水，另一缸放入________．
②在每只魚(yú)缸中各放入5條________的小魚(yú)．
③把兩只魚(yú)缸放入________（填“不同”或“相同”）的環(huán)境中，用同一方法飼養(yǎng)．
④觀察小魚(yú)的生長(zhǎng)情況，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（4）你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________．
（5）討論：
①實(shí)驗(yàn)中取兩只魚(yú)缸的目的是________；
②該實(shí)驗(yàn)結(jié)論說(shuō)明，生物與環(huán)境的關(guān)系是________．

下列屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間關(guān)系的是

1. A.
   山羊吃樹(shù)葉
2. B.
   兔子吃蘑菇
3. C.
   人類(lèi)吃黑木耳
4. D.
   青蛙捕食蝗蟲(chóng)

根據(jù)婚姻法禁止近親結(jié)婚的規(guī)定，下列哪種關(guān)系的人不能結(jié)婚

1. A.
   直系血親
2. B.
   三代以?xún)?nèi)的旁系血親
3. C.
   同姓的人
4. D.
   以上A、B兩項(xiàng)

無(wú)性生殖與有性生殖相比，下列敘述正確的是

1. A.
   無(wú)性生殖是一種較高級(jí)的生殖方式
2. B.
   有性生殖是一種較低級(jí)的生殖方式
3. C.
   無(wú)性生殖是一種較低級(jí)的生殖方式
4. D.
   有性生殖和無(wú)性生殖相同，無(wú)高級(jí)，低級(jí)之分

花生殼、花生的種子及兩片仁，分別由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)？

1. A.
   珠被、受精卵、子房壁
2. B.
   子房壁、雌蕊、子房壁
3. C.
   子房壁、胚珠、受精卵
4. D.
   子房壁、受精卵、珠被

包括人類(lèi)在內(nèi)的所有生物都生活在

1. A.
   巖石圈的上部
2. B.
   整個(gè)水圈
3. C.
   大氣圈的下部
4. D.
   生物圈

人類(lèi)有有耳垂和無(wú)耳垂之分．控制有耳垂的基因?yàn)锽，控制無(wú)耳垂的基因?yàn)閎．如圖是有關(guān)人類(lèi)耳垂性狀的遺傳圖解，請(qǐng)根據(jù)圖解回答下列問(wèn)題：
（1）人類(lèi)的有耳垂和無(wú)耳垂在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_______性狀．
（2）該遺傳圖解中，父親的性狀表現(xiàn)是________．
（3）從圖中基因組成看，母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞類(lèi)型有________種．
（4）圖解中③的基因組成是________．
（5）該夫婦生出一個(gè)無(wú)耳垂孩子的可能性是________．

有甲、乙兩同學(xué)采集油菜做植物標(biāo)本，采集結(jié)果如圖，你認(rèn)為_(kāi)_______同學(xué)采集的標(biāo)本好，采集植物標(biāo)本時(shí)，一定要注意安全，如________．