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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小麥植珠的根尖中,能夠不斷分裂、產(chǎn)生新細(xì)胞的組織是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

呼吸道對(duì)空氣具有________、________、________功能.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

植物種子內(nèi)的胚包括


  1. A.
    胚芽、胚軸、胚根和胚乳
  2. B.
    種皮、胚芽、胚根和胚乳
  3. C.
    胚芽、胚軸、胚根和子葉
  4. D.
    胚芽、胚軸、子葉和胚乳

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

綠色植物的葉片細(xì)胞中,進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是①,它能將葉綠素等色素吸收的②轉(zhuǎn)變成為③儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。上述①②③分別表示


  1. A.
    線粒體、光能、化學(xué)能
  2. B.
    葉綠體、化學(xué)能、光能
  3. C.
    細(xì)胞核、化學(xué)能、光能
  4. D.
    葉綠體、光能、化學(xué)能

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

健康的成年人適度獻(xiàn)血不會(huì)影響身體健康,下列有關(guān)獻(xiàn)血的敘述不正確的是


  1. A.
    能促進(jìn)骨骼的造血功能
  2. B.
    能促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育
  3. C.
    能促進(jìn)血液的更新
  4. D.
    一次獻(xiàn)血不宜超過(guò)300ml

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列判斷正確的是


  1. A.
    某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的方向是:野兔一草一狼
  2. B.
    松樹(shù)體內(nèi)水分輸送的方向是:葉一莖一根
  3. C.
    人體肺部血液流動(dòng)的方向是:動(dòng)脈一毛細(xì)血管一靜脈
  4. D.
    人的生殖發(fā)育順序是:胚胎一受精卵一胎兒

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

生物的呼吸作用是在活細(xì)胞的________內(nèi)完成的;光合作用是在________完成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

李明同學(xué)患感冒,流鼻涕、發(fā)燒、呼吸不暢.醫(yī)生給他開(kāi)了感冒藥,且要注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng).請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空:
(1)李明呼吸不暢的原因是________;李明發(fā)燒不愿意吃飯的原因是________.
(2)李明為自己設(shè)計(jì)了一份午餐食譜,如下:米飯、魚(yú)、肉、豆腐.你認(rèn)為還缺少哪一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?________.其中能為他提供能量的幾類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________.
(3)李明在細(xì)嚼米飯時(shí)感覺(jué)到有甜味,這是因?yàn)開(kāi)_______.
(4)吃的藥首先通過(guò)人的________進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),再經(jīng)過(guò)________循環(huán)運(yùn)往全身各處細(xì)胞.
(5)李明感冒發(fā)燒,這時(shí)血液中明顯增多的血細(xì)胞是________;該細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

達(dá)爾文認(rèn)為:在自然界,生物賴(lài)以生存的________都是非常有限的.任何生物要生存下去就得為獲取足夠的________而進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng).在生存競(jìng)爭(zhēng)中,具有________的個(gè)體,就容易生存下去并繁殖后代,而具有________ 的個(gè)體則容易被淘汰.例如,長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸就是________的結(jié)果.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)由下列哪項(xiàng)組成


  1. A.
    生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
  2. B.
    水、陽(yáng)光、溫度
  3. C.
    非生物成分和生物成分
  4. D.
    食物鏈和食物網(wǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案