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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

生物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有________、________。動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí),下列哪一種想法不可取


  1. A.
    這次沒(méi)有發(fā)揮好,下次一定得仔細(xì),爭(zhēng)取好成績(jī)
  2. B.
    偶然的失誤不能說(shuō)明什么,這不代表我的真實(shí)水平
  3. C.
    我就是這樣了,再怎么努力也是白費(fèi)工夫
  4. D.
    看來(lái)我復(fù)習(xí)的不全面,以后要仔細(xì)看書

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為


  1. A.
    神經(jīng)元
  2. B.
    反射弧
  3. C.
    神經(jīng)
  4. D.
    神經(jīng)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是


  1. A.
  2. B.
    蝗蟲
  3. C.
    海豚
  4. D.
    珊瑚

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)題:取一段帶葉的莖,把它放在水里剪斷.然后將靠頂端的那一段迅速放進(jìn)滴有幾滴紅墨水的水里,并在陽(yáng)光下照射3-4小時(shí).你會(huì)發(fā)現(xiàn),葉脈紅了,整個(gè)葉片都有些紅了,而莖表面并不見紅.
請(qǐng)你在閱讀上述文字的基礎(chǔ)上,完成下列問(wèn)題:
(1)提出問(wèn)題:________.
(2)如果你提出的假設(shè)是:水是通過(guò)莖中的導(dǎo)管進(jìn)入葉脈的.
(3)實(shí)驗(yàn)材料:一段帶葉的楊樹莖刀片錐形瓶放大鏡紅墨水等
設(shè)計(jì)方案是:________.
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用哪種試劑可以檢測(cè)蔬菜、水果中維生素C含量多少


  1. A.
    高錳酸鉀溶液
  2. B.
    碘液
  3. C.
    氫氧化鈣溶液
  4. D.
    雙縮脲試劑

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

通過(guò)“鑒定骨的成分”實(shí)驗(yàn)后可以知道,老年人容易骨折是因?yàn)楣堑某煞种衉_______含量高于數(shù)學(xué)公式,剛出生的嬰兒不能獨(dú)自站立是因?yàn)楣堑某煞种衉_______含量高于數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列哪種行為屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為


  1. A.
    小鳥喂魚
  2. B.
    大山雀喝牛奶
  3. C.
    小孩吮奶
  4. D.
    母袋鼠與幼袋鼠

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述不正確的是


  1. A.
    生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生
  2. B.
    原始大氣中有氫、甲烷等氣體,但沒(méi)有氧氣
  3. C.
    如今的哺乳動(dòng)物是由單細(xì)胞動(dòng)物、魚類、爬行動(dòng)物等進(jìn)化而來(lái)的
  4. D.
    始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間的親緣關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是


  1. A.
    學(xué)校通知患傳染病的同學(xué)回家休息
  2. B.
    校醫(yī)在教室內(nèi)噴灑消毒液
  3. C.
    老師要求同學(xué)每天鍛煉一小時(shí)
  4. D.
    醫(yī)生為全校同學(xué)接種疫苗

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同步練習(xí)冊(cè)答案