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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是人的屈肘運動示意圖,請據(jù)圖回答
(1)圖中的________圖表示屈肘動作、________圖表示伸肘動作.
(2)做屈肘動作時,肱二頭肌處于________狀態(tài),肱三頭肌處于________狀態(tài).
(3)雙手自然下垂感覺輕松,這是因為肱二頭肌處于________狀態(tài),肱三頭肌處于________狀態(tài).
(4)屈肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是________
A、關(guān)節(jié)   B、骨    C、骨骼肌    D、骨骼
(5)由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在________
A、一塊骨上   B、兩塊骨上   C、三塊骨上   D、不能確定.

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科目: 來源: 題型:單選題

如果想讓一株月季開出紅、黃、白三種不同顏色的花,應(yīng)采用的培育方法是


  1. A.
    植物組織培養(yǎng)
  2. B.
    用種子繁殖
  3. C.
    嫁接
  4. D.
    扦插

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科目: 來源: 題型:判斷題

植物體的導(dǎo)管和篩管是相互連通的.

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科目: 來源: 題型:單選題

科學(xué)家對動物進(jìn)行分類的主要依據(jù)是


  1. A.
    外部形態(tài)
  2. B.
    內(nèi)部結(jié)構(gòu)
  3. C.
    生理功能
  4. D.
    以上三項都是

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科目: 來源: 題型:解答題

某農(nóng)科所在研究環(huán)境條件對種子壽命的影響時,通過一系列實驗得出下面呼吸速率與二氧化碳濃度、溫度、種子中的含水量之間關(guān)系的曲線圖:
(1)通過上述曲線知,二氧化碳濃度、溫度、種子中的含水量對呼吸速率有沒有
影響?________,其中A圖表示的含義是:________;B圖表示的含義是:________;C圖表示的含義是:________.
(2)通過A、B、C圖分析,農(nóng)民伯伯要貯存剛剛收獲的小麥種子,為延長種子的壽命,你建議他們采取什么措施?________.

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科目: 來源: 題型:填空題

藻類植物的光合作用不僅為水生動物提供了________,而且也是大氣中________的主要來源.

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科目: 來源: 題型:單選題

在一動態(tài)平衡的森林生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪一圖形能正確表示狐的數(shù)量變化


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

圖為綠色植物葉片結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)在[2]和[3]內(nèi)發(fā)生著關(guān)系到生態(tài)系統(tǒng)能否存在的代謝過程,該過程用簡式表示為________.
(2)在上述過程中產(chǎn)生的某種物質(zhì),是通過[5]內(nèi)的________運送到植物體各部分去的.
(3)大樹的根能源源不斷地從土壤中吸收水分,這與通過[4]氣孔發(fā)生的________密切相關(guān).
(4)每當(dāng)夕陽西下,合歡樹羽狀復(fù)葉的小葉就會合攏,第二天太陽上山時重新張開.合歡樹葉的這種規(guī)律性變化可能與光照有關(guān).請你設(shè)計-簡單實驗,驗證這種假設(shè)(只寫出實驗方法).________.

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科目: 來源: 題型:判斷題

人體若失血過多,骨髓腔中的黃骨髓能轉(zhuǎn)變?yōu)榧t骨髓恢復(fù)造血功能.

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科目: 來源: 題型:單選題

光能轉(zhuǎn)化成人體肌細(xì)胞內(nèi)ATP的能量,需要經(jīng)過的主要生理過程的正確順序是


  1. A.
    光合作用→消化吸收→主動運輸→有氧呼吸
  2. B.
    光合作用→呼吸作用→消化吸收→主動運輸
  3. C.
    呼吸作用→光合作用→主動運輸→消化吸收
  4. D.
    主動運輸→消化吸收→有氧呼吸→光合作用

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同步練習(xí)冊答案