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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)
①取新鮮的饅頭,切成大小相同的A、B兩小塊,分別用刀細(xì)細(xì)地切碎、拌勻.
②將饅頭碎屑A與2毫升唾液放入甲試管中充分?jǐn)嚢;將饅頭碎屑B與2毫升清水放入乙試管中充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D).
③將兩支試管一起放入37℃左右的溫水中.
④10分鐘后,同時取出兩支試管,各滴加2滴碘液,搖勻.
請根據(jù)上述過程分析回答:
(1)觀察試管中的顏色變化,可以看到________試管中不變藍(lán),原因是唾液淀粉酶對________具有消化作用.
(2)乙試管在實(shí)驗(yàn)中起________作用.
(3)實(shí)驗(yàn)中37℃左右的水溫模擬了人體________中的溫度.

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科目: 來源: 題型:填空題

葉綠體________       A、有輸導(dǎo)作用.
形成層________       B、呼吸作用場所.
保衛(wèi)細(xì)胞________      C、能使莖逐年加粗.
葉脈________        D、光合作用的場所.
線粒體________       E、控制氣孔開閉.

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科目: 來源: 題型:填空題

人類ABO血型將血液分為________、________、________、________四種類型.輸血時,應(yīng)以輸入________ 型血為原則;但有時任何血型的人都可以輸入少量 的________ 型血,AB型的人,還可以輸入少量的________型或________ 型血.

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科目: 來源: 題型:單選題

在瓶子內(nèi)將發(fā)酵粉與糖水混合,瓶口套上一個氣球,放在溫暖的地方.過一段時間后瓶中出現(xiàn)了大量氣泡,氣球漲大起來.這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    酵母菌產(chǎn)生了CO2
  2. B.
    酵母菌產(chǎn)生了酒精
  3. C.
    乳酸菌產(chǎn)生了CO2
  4. D.
    沼氣菌產(chǎn)生了甲烷(沼氣)

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科目: 來源: 題型:判斷題

水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康乃?/div>

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科目: 來源: 題型:單選題

下列生物具有反射活動的是


  1. A.
    草履蟲
  2. B.
    蝗蟲
  3. C.
    含羞草
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

在發(fā)酵現(xiàn)象演示實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的氣泡是


  1. A.
    氧氣
  2. B.
    氮?dú)?/div>
  3. C.
    二氧化碳
  4. D.
    空氣

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科目: 來源: 題型:單選題

一朵花中,在花開放之前保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)、在花開放之后靠美麗的顏色招引昆蟲傳粉的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    花冠
  2. B.
    花萼
  3. C.
    花柱
  4. D.
    花蕊

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科目: 來源: 題型:解答題

中國人在傳統(tǒng)節(jié)日和朋友聚會時,都喜歡一起共同聚餐.
(1)這種生活習(xí)慣對預(yù)防傳染病有利嗎?如果不利,你能說出其中的主要原因嗎?
(2)你能設(shè)計一種既尊重人們的生活習(xí)慣,又衛(wèi)生的就餐方式嗎?

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科目: 來源: 題型:單選題

鑒定蛋白質(zhì)所用的試劑和顏色反應(yīng)分別是


  1. A.
    清水、無顏色反應(yīng)
  2. B.
    吲哚酚、藍(lán)色反應(yīng)
  3. C.
    雙縮脲、褪色反應(yīng)
  4. D.
    雙縮脲、紫色反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案