相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:單選題

“喜鵲筑巢”屬于動物的


  1. A.
    繁殖行為
  2. B.
    防御行為
  3. C.
    攻擊行為
  4. D.
    節(jié)律行為

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科目: 來源: 題型:單選題

醫(yī)生為某同學(xué)的眼球作了如圖所示的成像原理圖解,下列解釋不正確的是


  1. A.
    看遠(yuǎn)處物體時,物像落在視網(wǎng)膜的前方
  2. B.
    眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過小
  3. C.
    需配戴凹透鏡加以矯正
  4. D.
    物體反射光依次經(jīng)過角膜、晶狀體、玻璃體到達視網(wǎng)膜

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科目: 來源: 題型:單選題

下列行為中,有利于保護心臟的是


  1. A.
    適量體育鍛煉
  2. B.
    吃含高脂肪食物
  3. C.
    吃含高膽固醇食物
  4. D.
    經(jīng)常抽煙、喝酒

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科目: 來源: 題型:單選題

下列環(huán)境中,最有可能沒有細(xì)菌和真菌的是


  1. A.
    寒冷的極地
  2. B.
    常溫的環(huán)境中
  3. C.
    真空的環(huán)境中
  4. D.
    很熱的環(huán)境中

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科目: 來源: 題型:解答題

表為幾種常見植物葉片的上、下表皮中氣孔數(shù)目(每平方毫米平均數(shù))的統(tǒng)計情況,請你分析表中的數(shù)據(jù),并回答問題:
植物生長環(huán)境上表皮氣孔數(shù)下表皮氣孔數(shù)
蘋果村果國0294
豌豆田地101216
玉米田地94158
睡蓮池塘6253
(1)從表可見,生活在較干燥環(huán)境中的植物比生活在較濕潤環(huán)境中的植物氣孔總數(shù)(每平方毫米)________.這一特點對陸生植物的意義是________.
(2)若將蘋果樹葉摘下放入熱水中,則可以看到氣泡主要從葉的________表皮冒出.
(3)空氣中的二氧化碳可通過氣孔進入葉肉細(xì)胞,用于________.
(4)由此可知,氣孔是植物葉片與外界進行________的門戶.

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科目: 來源: 題型:單選題

購買食品時,除了要關(guān)注包裝袋上的營養(yǎng)成分表,更重要的是要關(guān)注


  1. A.
    食品的價格
  2. B.
    食品的產(chǎn)地
  3. C.
    食品的商標(biāo)
  4. D.
    食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者是________,各種動物是________,它們之間主要是________關(guān)系,這樣就形成了________.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)________條食物鏈,最長的食物鏈可表示為________,很多條食物鏈相互交錯在一起就構(gòu)成________.
(3)如果大量捕殺狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先________后________.(填“升”或“降”)
(4)在這個食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是________,最少的是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各項屬于動物學(xué)習(xí)行為的是


  1. A.
    大山雀偷喝牛奶
  2. B.
    鳥類的筑巢、孵卵和育雛
  3. C.
    蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲
  4. D.
    狼將揀到的嬰兒哺育成“狼孩”

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科目: 來源: 題型:單選題

用種子繁殖的植物,其種子里的胚是由              發(fā)育來的.


  1. A.
    受精卵
  2. B.
    胚珠
  3. C.
    卵細(xì)胞
  4. D.
    極核

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識,回答下列問題:
(1)人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________.
(2)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)隨血液循環(huán)通過________進入細(xì)胞被利用.
(3)細(xì)胞利用營養(yǎng)物質(zhì)后,產(chǎn)生的含氮廢物主要由________系統(tǒng)排出體外.
(4)人體各系統(tǒng)的生理活動,主要受________調(diào)節(jié),此外,還受________調(diào)節(jié).

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同步練習(xí)冊答案