科學(xué)家將男、女體細胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了右上方的排序圖．請分析回答：
（1）從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是______存在的．
（2）甲細胞染色體組成為______．甲產(chǎn)生的生殖細胞中含有______條染色體．
（3）對先天性愚型患者進行染色體檢查，可以看到患者比正常人多了一條21號染色體．遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做______．
（4）若甲、乙是一對夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性約為______．

血液中的紅細胞源源不斷地為人體組織細胞輸送氧氣．血漿中無機鹽含量的相對穩(wěn)定，對于維持紅細胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要．因此，為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的濃度．請完善下列相關(guān)實驗．
[探究目的]________．
[實驗材料]載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針；氯化鈉溶液、檸檬酸鈉（抗凝劑）等．
[實驗步驟]
①取5支潔凈的試管，分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液，并各加入2滴________．
②用一次性采血針刺破經(jīng)________后的無名指，用滴管取血．
③向試管內(nèi)各滴入1滴血液，搖勻，放置5min．
④分別取試管中混合液各1滴，置于5個潔凈的載玻片上做成臨時裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察________有何變化．
[實驗結(jié)果]
①在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細胞吸水脹破．
②在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細胞形態(tài)沒有明顯變化．
③在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細胞失水皺縮．
[實驗結(jié)論]________．

看圖完成下列問題：
在一片草原的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以草為食，青蛙以昆蟲為食．三者的相互關(guān)系用如圖表示，圖中各長方形的面積分別表示上述三種生物的數(shù)量，長方形越長表示該生物的數(shù)量越多．請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題．
（1）A、B、C所代表的生物分別是：A______、B______、C______．其中生產(chǎn)者是______，消費者是______．生產(chǎn)者與消費者是______與______的關(guān)系，這種關(guān)系就形成了______；在生態(tài)系統(tǒng)中，往往有許多條______，它們彼此交錯，形成了______．用字母寫出此生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______．
（2）如果草被大量破壞，那么開始一段時間內(nèi)昆蟲的數(shù)量會______，青蛙的數(shù)量會______．
（3）圖示中的生物若要組成一個生態(tài)系統(tǒng)，還缺少______和______．

如圖是家蠶各個發(fā)育階段，請回答問題：

（1）按發(fā)育順序排列填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱：（[]內(nèi)填序號，橫線填名稱）[______]______、[______]______、[______]______、[______]______．
這種發(fā)育過程稱為______，如______（至少寫出兩種）等昆蟲也是這種發(fā)育類型；
（2）蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是______發(fā)育，發(fā)育過程與圖中昆蟲相比，沒有______這個階段．

如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜，請據(jù)圖和所學(xué)知識回答下列問題．
（1）④有______對染色體，其中有一對屬于性染色體，這對性染色體的組成為XY，其中Y染色體來自______（選填“①”或“②”）
（2）若⑤和⑥生來就是雙眼皮，但生下來的女兒⑨卻是單眼皮．單眼皮與雙眼皮屬于______性狀，單眼皮屬于______（選填“顯”或“隱”）性性狀，若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則⑨的基因組成是______⑤的基因組成是______⑥的基因組成是______．若⑤和⑥又生一個雙眼皮的孩子⑩，則⑩的基因組成可能為______或______
（3）若⑦和⑧是一對龍鳳胎，則他們屬于______血親，若⑨是②的親孫女，則她們屬于______血親（選填“直系”或“旁系”）
（4）⑦和⑨是近親關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大，請你從優(yōu)生的角度，說出他們不能結(jié)為夫妻的原因．
______．

下列哪一項不是雙名法的內(nèi)容

1. A.
   學(xué)名由拉丁文的屬名和種名合寫而成
2. B.
   在不同的國家也可用不同的文字表示
3. C.
   屬名在前，第一個字母大寫；種名在后，第一個字母小寫
4. D.
   由林奈創(chuàng)立的

蒸騰作用能夠帶動植物對________和________的吸收并向上運輸，給葉片源源不斷地輸送養(yǎng)料，用來進行物質(zhì)生產(chǎn)．

某同學(xué)繪出的一條食物鏈為：鷹→雀→蝸牛→綠色植物．上述食物鏈存在的主要錯誤是

1. A.
   箭頭的方向不對
2. B.
   生產(chǎn)者應(yīng)當在左側(cè)
3. C.
   蝸牛與植物不是捕食關(guān)系
4. D.
   這些生物構(gòu)成的食物鏈不止一條

下列細胞中，不存在成對的控制相對性狀的基因的是

1. A.
   肌細胞
2. B.
   卵細胞
3. C.
   神經(jīng)細胞
4. D.
   口腔上皮細胞

用什么方法可以使一株月季植株上開出幾種顏色的花

1. A.
   組織培養(yǎng)
2. B.
   蘋果
3. C.
   嫁接
4. D.
   壓條