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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪種生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)


  1. A.
    嫩江
  2. B.
    蔬菜大棚
  3. C.
    西林郭勒草原
  4. D.
    西雙版納熱帶雨林

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科目: 來源: 題型:單選題

家兔的消化系統(tǒng)與狼的消化系統(tǒng)相比較,明顯的區(qū)別是家兔


  1. A.
    有犬齒,盲腸發(fā)達(dá)
  2. B.
    無犬齒,盲腸發(fā)達(dá)
  3. C.
    有犬齒,盲腸不發(fā)達(dá)
  4. D.
    無犬齒,盲腸不發(fā)達(dá)

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科目: 來源: 題型:填空題

人工輔助授粉方法是先________,然后涂抹或傾撒在同種植物的________上.

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科目: 來源: 題型:單選題

某農(nóng)田保護(hù)區(qū)為了防止鳥類啄食農(nóng)作物的種子,對(duì)鳥類進(jìn)行大肆的捕殺,后來發(fā)現(xiàn)農(nóng)田中有大量的害蟲.造成這種現(xiàn)象的原因是


  1. A.
    害蟲過度繁殖
  2. B.
    害早生長(zhǎng)速度加快
  3. C.
    食物鏈被破壞
  4. D.
    干旱缺水

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖為三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)圖甲中細(xì)胞的控制中心是______(填數(shù)字).
(2)甲圖與乙圖相比較,甲圖不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______(填結(jié)構(gòu)名稱).
(3)正在分裂的細(xì)胞是______圖中的細(xì)胞.
(4)根尖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用的原因是細(xì)胞中沒有______(填結(jié)構(gòu)名稱).

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科目: 來源: 題型:單選題

人體有保衛(wèi)自身的三道防線.下列免疫活動(dòng)中屬于特異性免疫的是


  1. A.
    唾液中的溶菌酶溶解病菌
  2. B.
    皮膚的分泌物殺滅部分病原體
  3. C.
    脾臟中的吞噬細(xì)胞將病菌吞噬、消化
  4. D.
    乙肝病毒與相應(yīng)抗體結(jié)合而被清除出

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)一個(gè)食物網(wǎng)的示意圖,請(qǐng)依圖回答

(1)草是這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的______.
(2)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有______個(gè)消費(fèi)者,有______條食物鏈.
(3)如果不考慮野狗和禿鷹,當(dāng)鹿大量繁殖時(shí),獅子的數(shù)量會(huì)增加.這樣鹿的數(shù)量會(huì)隨之減少,進(jìn)而又會(huì)使獅子的數(shù)量______,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______.

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科目: 來源: 題型:單選題

瑞士科學(xué)家將灰鼠的胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,移植到黑鼠的去除細(xì)胞核的受精卵內(nèi),該受精卵在體外經(jīng)短暫發(fā)育形成胚胎后,再移植到白鼠的子宮內(nèi)發(fā)育,最后生下一只小灰鼠.分析該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是


  1. A.
    細(xì)胞核是遺傳信息的中心
  2. B.
    DNA是遺傳物質(zhì)
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)是遺傳信息的中心
  4. D.
    灰色是顯性性狀

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科目: 來源: 題型:解答題

有一句古詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”常用來贊揚(yáng)教師的高尚品質(zhì),但其中涉及生物生殖發(fā)育的詩句不科學(xué),請(qǐng)改動(dòng)一個(gè)字,使其符合生物發(fā)育規(guī)律.

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科目: 來源: 題型:解答題

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)生物圈產(chǎn)生了怎樣的影響?

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同步練習(xí)冊(cè)答案