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科目: 來源: 題型:解答題

用一根玻璃針將一個(gè)變形蟲(注:變形蟲的身體就是-個(gè)細(xì)胞)切為兩半,有核的一半能繼續(xù)存活、無核的一半死亡.如果將一個(gè)變形蟲的核取出、無核部分能短期生存,但不能繁殖后代,單獨(dú)的細(xì)胞核則不能生活下去.如果在去核后三天、再植入一個(gè)細(xì)胞核,這個(gè)變形蟲能生活正常.如圖所示.

據(jù)圖回答問題:
(1)______在細(xì)胞產(chǎn)生后代的過程中起主要作用.
(2)正常細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系是______.
(3)從上述實(shí)例可知,細(xì)胞能正常完成多項(xiàng)生命活動(dòng)必須具備的條件是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

呼吸作用將體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解,為生命活動(dòng)提供


  1. A.
  2. B.
    無機(jī)鹽
  3. C.
    能量
  4. D.
    二氧化碳

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是植物莖的橫切和縱切示意圖:

(1)指出各部分的名稱
①______;②______;③______.
(2)在圖解上標(biāo)出水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)姆较颍?/h1>

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科目: 來源: 題型:單選題

如果增加“亞綱”這一分類單位,其分類地位應(yīng)處于


  1. A.
    界與門之間
  2. B.
    科和屬之間
  3. C.
    門與綱之間
  4. D.
    綱和目之間

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科目: 來源: 題型:單選題

家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段.其中吐絲是在發(fā)育的哪個(gè)階段


  1. A.
    成蟲
  2. B.
  3. C.
    幼蟲
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪一分類單位內(nèi)生物之間的相似特征最少?


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:填空題

在人體的八大系統(tǒng)中,消化系統(tǒng)中能吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是:________呼吸系統(tǒng)中的主要器官是:________,循環(huán)系統(tǒng)中能輸送血液的動(dòng)力器官是:________,泌尿系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

光合作用的過程發(fā)生在


  1. A.
    所有活細(xì)胞中
  2. B.
    葉肉細(xì)胞中
  3. C.
    葉的細(xì)胞中
  4. D.
    含葉綠體的細(xì)胞中

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科目: 來源: 題型:單選題

1958年,美國一位植物學(xué)家利用胡蘿卜的部分細(xì)胞培養(yǎng)出一株具有根、莖、葉的完整植株.該工作成功的理論基礎(chǔ)是


  1. A.
    植物細(xì)胞的多樣性
  2. B.
    生殖細(xì)胞的全能性
  3. C.
    植物細(xì)胞的分裂
  4. D.
    植物細(xì)胞的全能性

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科目: 來源: 題型:解答題

針對(duì)下面相應(yīng)的病癥,請(qǐng)你將其后面需補(bǔ)充的營養(yǎng)素及食物連起來.
①夜盲癥a.維生素CⅠ.胡蘿卜
②壞血病b.鈣Ⅱ.橙子
③佝僂病c.維生素AⅢ.牛奶.

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同步練習(xí)冊(cè)答案