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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一孕婦不慎流產(chǎn),她產(chǎn)出的胚胎剛剛有點(diǎn)像人,此胚胎在體內(nèi)發(fā)育的時(shí)間大約是


  1. A.
    一個(gè)月
  2. B.
    六個(gè)月
  3. C.
    280天
  4. D.
    二個(gè)月

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

       的形成意味著新生命的開(kāi)始.


  1. A.
    卵細(xì)胞
  2. B.
    精子
  3. C.
    受精卵
  4. D.
    胚胎

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

按行為表現(xiàn)不同可將動(dòng)物行為分為攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為_(kāi)_______和________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是


  1. A.
    制酸奶--發(fā)酵技術(shù)
  2. B.
    培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉--轉(zhuǎn)基因技術(shù)
  3. C.
    “多莉”羊的誕生--克隆技術(shù)
  4. D.
    培養(yǎng)無(wú)病毒植株--無(wú)土栽培技術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有一片正常進(jìn)行各種生理活動(dòng)的樹(shù)葉(如圖),圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:
①______,②______,③______,④______.
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:
①______,②______.
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是:______.
(4)若用該葉片作為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證植物的光合作用,為使實(shí)驗(yàn)成功,應(yīng)在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)前對(duì)植物進(jìn)行怎樣的處理?______.這樣做的原因是______.
(5)綠葉在光下照射一段時(shí)間后,將其放入酒精中加熱,會(huì)看到綠葉變成黃白色,這說(shuō)明葉中______已經(jīng)溶解在酒精中.
(6)人們一般都認(rèn)為在家庭中養(yǎng)些植物對(duì)健康有利,但是科學(xué)證明晚上在臥室中放置大量植物是不利于健康的.根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為其中的原因是:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某人因饑餓而感到頭暈,為了使他盡快恢復(fù)體力,應(yīng)補(bǔ)充


  1. A.
    炒雞蛋
  2. B.
    燒牛肉
  3. C.
    面包
  4. D.
    花生米

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

圖為桃花結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)?zhí)畛龌ǖ母鞑糠置Q,并在括號(hào)內(nèi)填上圖中的編號(hào).
(1)花的雄性部分叫______(______).
(2)花的雌性部分叫______(______).
(3)______(______)產(chǎn)生花粉.
(4)______(______)里著生胚珠.
(5)種子是由______(______)發(fā)育而成的.
(6)果實(shí)是由______ (______)發(fā)育而成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是某一種生物細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中[C]的結(jié)構(gòu)名稱:______.
(2)圖中的[D]______是成______存在的,所以該細(xì)胞是______細(xì)胞.
(3)每對(duì)染色體上都有許多對(duì)[E],每一對(duì)[E]都控制著這種生物的某一______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

人體形成尿液的兩個(gè)主要生理過(guò)程依次是


  1. A.
    過(guò)濾作用和滲透作用
  2. B.
    過(guò)濾作用和重吸收作用
  3. C.
    吸收作用和過(guò)濾作用
  4. D.
    重吸收作用和滲透作用

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)你閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
據(jù)科學(xué)家實(shí)驗(yàn):一棵25年生天然樹(shù)木每小時(shí)可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小時(shí)可吸收300毫米降水,裸露地每小時(shí)吸收降水僅為5毫米.林地的降水有65%為林冠截留或蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤;而在裸露地面,約為55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時(shí)保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤.林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地高7倍.據(jù)專家測(cè)算,一片10萬(wàn)畝的森林,相當(dāng)于一個(gè)二百萬(wàn)立方米的水庫(kù).
(1)樹(shù)木能吸收大量降水的結(jié)構(gòu)是______,它與吸水相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有______.
(2)植物能大量吸水的動(dòng)力來(lái)自于______,這種功能進(jìn)行的主要部位是______.
(3)通過(guò)學(xué)習(xí),你認(rèn)為森林的主要作用是(至少答出三點(diǎn)):______.
(4)看了這個(gè)資料,你有何感想?______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案