“魚幾離不開水”，對這句話的最恰當(dāng)解釋是

1. A.
   生物影響環(huán)境
2. B.
   生物依賴環(huán)境
3. C.
   生物適應(yīng)環(huán)境
4. D.
   生物改變環(huán)境

下圖是酵母菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）其中圖______是酵母菌，圖______是細(xì)菌．你的判斷依據(jù)是______．
（2）二者所共有的結(jié)構(gòu)是______、______、______．
（3）圖中的細(xì)菌從形態(tài)上看屬于______菌．除此之外還有______菌和______菌
（4）在環(huán)境惡劣的情況下，細(xì)菌能形成______度過不良環(huán)境．
（4）生物圈中數(shù)量最多、分布最廣的微生物是______；在條件適宜的情況下，大多數(shù)真菌的繁殖方式是______．

如圖是豚鼠毛色的遺傳圖解，請據(jù)圖分析回答問題：
（1）豚鼠的親代都是黑毛，而后代中出現(xiàn)了棕毛，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______．
豚鼠的黑毛和棕毛在遺傳學(xué)上稱為______．
（2）根據(jù)豚鼠毛色在親代與子代之間的傳遞規(guī)律可以判斷出______是隱性性狀．
（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代黑毛豚鼠的基因組成均為______；子代黑毛豚鼠①的基因組成是______．

請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象：往炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消暑的首選水果．請你運(yùn)用所學(xué)的知識，解答下列問題：
（1）瓜瓤中一個個亮晶晶的小顆粒，這實(shí)際上是一個個的______．
（2）吃西瓜時，吃進(jìn)去的瓜瓤屬于______組織，吃剩下的瓜皮屬于______組織；西瓜瓤內(nèi)的“筋絡(luò)”屬于______組織．

如圖1為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答問題．
（1）在光線較暗的環(huán)境中進(jìn)行對光時，首先調(diào)整⑨______，使______對準(zhǔn)通光孔，如果光線還暗，調(diào)整______號結(jié)構(gòu)，使用其______面，改善光照條件．
（2）對光時，由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過顯微鏡的結(jié)構(gòu)有（填序號）：
光→（ ④）→______→______→______
（3）調(diào)整視野中物象清晰度的結(jié)構(gòu)有⑥______、⑦_(dá)_____．
（4）在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示，請回答下列問題：

A你認(rèn)為______同學(xué)的觀察效果最好．

如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述正確的是

1. A.
   ①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來
2. B.
   外界條件適宜種子就能萌發(fā)
3. C.
   種子萌發(fā)時首先突破種皮的是①胚芽
4. D.
   果實(shí)由⑥胚珠和⑦果皮組成

當(dāng)你左手被針尖刺著時，手立即縮回來，縮回后才感到被針刺疼了．然后用右手把針拿起來仍掉．如圖表示出了以上三種情況神經(jīng)傳導(dǎo)的路徑．其中當(dāng)你左手被針尖刺著時，用右手把針拿起來仍掉的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑及產(chǎn)生痛覺的部位依次是

1. A.
   A→B→C→D→E；左手皮膚
2. B.
   A→B→C→F→H→G→I→J→K；大腦皮層
3. C.
   A→B→C→F→H；大腦皮層
4. D.
   G→I→J→K；右手皮膚

如圖，是蠶的發(fā)育過程示意圖：

（1）將序號①～④按發(fā)育過程正確排列：______．
（2）與蝗蟲相比，蠶的發(fā)育多了______（填名詞）這一期，因此它的發(fā)育屬于______發(fā)育．

用甲、乙兩支試管（甲試管盛有土壤浸出液，乙試管盛有蒸餾水），各培養(yǎng)一顆大小相同的健壯幼苗．兩周后觀察兩株幼苗的長勢，結(jié)果甲試管中的幼苗生長健壯，而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮�。�請回答：
（1）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是______．
（2）如果想證明植物的生長需要含氮的無機(jī)鹽，你在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時，則需在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，應(yīng)在甲試管中盛______，在乙試管中盛______．
（3）不同的植物或同種植物的不同生長期所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量各不相同，因此可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物，這種技術(shù)叫______．

下列關(guān)于病毒的敘述中，你認(rèn)為不正確的是

1. A.
   病毒的個體很小，只能用納米來表示它們的大小，所以要用電子顯微鏡才能觀察到
2. B.
   病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在生活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動
3. C.
   病毒整個身體由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成
4. D.
   細(xì)胞是構(gòu)成病毒結(jié)構(gòu)和功能的基本單位