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科目: 來源: 題型:單選題

禮儀上講究“食不言”,以防進食時被嗆到,從生物科學的角度,我們知道,食物和氣體的共同通道是


  1. A.
    氣管
  2. B.
  3. C.
  4. D.
    食道

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科目: 來源: 題型:單選題

眼鏡蛇頸部膨大的白色眼鏡狀斑紋色彩鮮明,這屬于


  1. A.
    擬態(tài)
  2. B.
    保護色
  3. C.
    警戒色
  4. D.
    以上都不是

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科目: 來源: 題型:單選題

“鷹擊長空,魚翔淺底,萬物霜天競自由”.這里描述的是動物的運動方式有


  1. A.
    飛行、爬行
  2. B.
    跳躍、爬行
  3. C.
    飛行、游泳
  4. D.
    跳躍、游泳

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科目: 來源: 題型:填空題

觀察草履蟲時,常在載玻片上放少許棉花纖維,目的是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是細胞模式圖,請根據(jù)圖示回答問題.
(1)圖中乙細胞最外層①是______.
(2)②是______,控制著物質的進出,③是______,其中儲存著遺傳信息.
(3)含有細胞液的結構是______(填圖中的數(shù)字序號).
(4)圖中甲細胞沒有結構⑥,你認為該結構最可能是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

請根據(jù)下列短文回答問題:
我叫氧氣,一天,我隨同二氧化碳、氮氣等,利用主人吸氣的機會,來到主人的鼻腔叢林,開始了不平凡的旅行.我闖過幾道“關卡”后,終于乘上旅游快艇,順著一條紅色河流來到一個叫“細胞”的王國,在這個王國的某一間大房子里,為了主人的需要,我發(fā)揮了最大作用,但我也消失了.
(1)氧氣進入的叢林指鼻腔中的______.
(2)文中氧氣乘坐的旅游快艇指的是______,氧氣在肺泡處和組織處氣體交換都是通過______實現(xiàn)的.
(3)氧氣發(fā)揮作用的“大房子”指______,請用箭頭在如圖中畫出氧氣在人體內(nèi)的旅行線路.氧氣消耗時產(chǎn)生了______氣體,請用箭頭在圖中畫出該氣體在人體內(nèi)的轉移線路(在箭頭上表明氣體名稱).

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關于胎兒獲得營養(yǎng)物質的途徑,正確的是


  1. A.
    母體-臍帶-胎盤-胎兒
  2. B.
    母體-胎盤-臍帶-胎兒
  3. C.
    胎盤-臍帶-母體-胎兒
  4. D.
    臍帶-胎盤-母體-胎兒

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科目: 來源: 題型:單選題

下列屬于條件反射的是


  1. A.
    縮手反射
  2. B.
    聽到上課鈴聲走進教室
  3. C.
    眨眼反射
  4. D.
    嬰兒一生下來即會吮奶

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是雞卵的結構示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中構成一個完整卵細胞的是[______]______、[______]______和[______]______.
(2)進行胚胎發(fā)育的部位是[______]______,因為它里面含有細胞核;能為胚胎發(fā)育提供水分和部分營養(yǎng),并保護卵細胞的是[______]______.
(3)保持卵黃穩(wěn)定的結構是[______]______.
(4)圖中的[3]______能為胚胎發(fā)育提供空氣.
(5)一枚雞蛋要想孵化出小雞必須具備的兩個條件是:
①______.
②______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列生物的生殖和發(fā)育必須在水中進行的是


  1. A.
    野鴨
  2. B.
    蝗蟲
  3. C.
    蟾蜍
  4. D.
    家兔

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