移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，這是為了

1. A.
   降低蒸騰作用，減少水分的散失
2. B.
   降低光合作用，減少水分散失
3. C.
   降低呼吸作用、減少水分的散失
4. D.
   有利于呼吸作用，使生命活動(dòng)加強(qiáng)

父、母是雙眼皮，基因均為Aa，他們生了一個(gè)單眼皮的孩子，這孩子的基因是________．

法國(guó)科學(xué)家巴斯德被譽(yù)為“________”．

關(guān)于顯微鏡結(jié)構(gòu)和使用說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

1. A.
   顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越多，視野越清楚
2. B.
   當(dāng)顯微鏡的鏡頭有灰塵時(shí)、用毛巾擦拭干凈
3. C.
   當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候一定要用眼睛看著物鏡和玻片標(biāo)本之間的距離
4. D.
   如果物象在視野的左邊時(shí)，我們要將其放的更大，要將玻片標(biāo)本向右移動(dòng)

舉例說(shuō)明人體的激素參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)；如圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）引起圖中d～e段血糖濃度快速降低的激素是______
A．胰島素　　　　 B．甲狀腺激素
C．雌性激素　　　 D．雄性激素
（2）引起圖中c～d段血糖濃度快速升高，血液中的葡萄糖的主要來(lái)自______．
（3）據(jù)該圖所知飯后，隨時(shí)間的延長(zhǎng)，曲線在接近a點(diǎn)的水平波動(dòng)幅度______．
（4）如果某同學(xué)因時(shí)間關(guān)系未吃旱飯就來(lái)校讀書，上課時(shí)突然暈倒，此時(shí)該同學(xué)血糖濃度應(yīng)該______水平．
（5）該圖是正常人血糖變化曲線，如果某人血糖濃度持續(xù)高a水平，該人可能患______．

請(qǐng)把下列植物中我們?nèi)耸秤玫闹饕�部分和相�?duì)應(yīng)的器官用線連起來(lái)
根--甘蔗
莖--西紅柿
葉--花生仁
花--白菜
果實(shí)--黃花菜
種子--蘿卜．

圖為花的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖填空：
（1）寫出花的各部分的名稱．
③______，⑦_(dá)_____，⑨______，⑩______．
（2）在觀察花的結(jié)構(gòu)時(shí)，用鑷子由外向內(nèi)依次摘下是______、______、和______，最后看到的是雌蕊．
（3）在花的結(jié)構(gòu)中，______和______是花的主要部分因?yàn)樗鼈兣c______和______的形成有關(guān)．
（4）在果實(shí)形成過(guò)程中，子房壁逐步發(fā)育成______，位于子房壁中的胚珠發(fā)育成______，整個(gè)子房發(fā)育成______．

在種子胚的結(jié)構(gòu)中既能儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)又能轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由________發(fā)育而成的．

1953年，在實(shí)驗(yàn)室里模擬大氣成分、利用火花放電，合成了氨基酸等簡(jiǎn)單有機(jī)物的科學(xué)家是

1. A.
   達(dá)爾文
2. B.
   米勒
3. C.
   巴斯德
4. D.
   列文?虎克

不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式屬

1. A.
   有性生殖
2. B.
   無(wú)性生殖
3. C.
   卵生
4. D.
   【無(wú)選項(xiàng)】