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科目： 來源：不詳 題型：單選題

原始生命的重要標(biāo)志是（　�。�
A．原始細(xì)胞膜的形成
B．原始蛋白質(zhì)和核酸的形成
C．具有原始的新陳代謝和繁殖
D．蛋白質(zhì)和核酸的相互作用

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

放在窗臺上的花，過一段時(shí)間會向光彎曲，這說明生物對______能夠產(chǎn)生反應(yīng)．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．珊瑚和珊瑚蟲都是生物
B．能夠運(yùn)動的物體就一定是生物
C．生物可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣
D．“種瓜得瓜，種豆得豆”，這句話主要描述了生物的遺傳現(xiàn)象

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象屬于生物應(yīng)激性現(xiàn)象的是（　　）
A．避役的體色與變化的環(huán)境保持一致
B．竹節(jié)蟲的形態(tài)與竹節(jié)相似
C．蝗蟲的體色與綠色的青草一致
D．黃蜂身體上黃黑相間的條紋

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)屬于生物的是（　�。�
A．電腦病毒B．恐龍化石C．機(jī)器狗D．玉米

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

請分析說明下面小狗的部分生命現(xiàn)象各屬于生物的何種基本特征：小狗由小長大屬于______；狗生小狗屬于______；小狗每天需要吸收氧氣，呼出二氧化碳，這是在______．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

把生物的基本特征和它相應(yīng)的表現(xiàn)用線連起來．
新陳代謝----能感覺，能運(yùn)動
生長發(fā)育----攝取食物，吸收氧氣，排出廢物
應(yīng)激性和運(yùn)動----能繁殖與雙親相像的新個(gè)體
繁殖和遺傳----能生長，從幼體發(fā)育成成體．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

連線題：
動物的取食----應(yīng)激性
向日葵朝向太陽----生長
植物的開花結(jié)果----營養(yǎng)
人體的排汗----繁殖
蘑菇由小長大----排泄．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

請說出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲（天凈沙?秋思》中的生物和非生物．（附（天凈沙?秋思）：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬．夕陽西下，斷腸人在天涯．）
（1）曲中的生物有：______．
（2）曲中的非生物有：______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

以下是有關(guān)生命活動的闡述，最本質(zhì)的是（　�。�
A．生命活動是生物體各個(gè)細(xì)胞如何獲得和利用各種物質(zhì)的過程
B．生命活動是生物體各個(gè)細(xì)胞如何獲得和利用能量的過程
C．動物生命活動是動物體各個(gè)細(xì)胞所進(jìn)行的呼吸作用過程
D．植物生命活動是植物體各個(gè)細(xì)胞所進(jìn)行的光合作用過程

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同步練習(xí)冊答案