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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于生物的是（　　）
A．珊瑚B．會(huì)彈琴的機(jī)器人
C．恐龍化石D．樟樹(shù)

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)不屬于生物的是（　�。�
A．魚(yú)B．病毒C．蘑菇D．珊瑚

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于生物的一組是（　　）
A．智能機(jī)器人B．變形金剛
C．溶洞中不斷長(zhǎng)高的石筍D．石頭上的青苔

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)分析以下材料，填出對(duì)應(yīng)的字母：A、含羞草  B、睡蓮  C、斑馬  D、蘑菇  E、小雞  F、陽(yáng)光  G、山  H、珊瑚礁  I、鐘乳石  J、機(jī)器人  K、鯨  L、金魚(yú)  M、恐龍化石  
（1）以上屬于生物的是______．
（2）其中動(dòng)物的是______
（3）植物的是______
（3）微生物的是______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

具有一系列生命活動(dòng)特征的物體叫生物，請(qǐng)判斷并選出以下全是生物的一項(xiàng)（　�。�
A．克隆羊、月季、孔雀
B．試管嬰兒、禽流感病毒、恐龍蛋化石
C．轉(zhuǎn)基因大豆、鐘乳石、大腸桿菌c、珊瑚、智能機(jī)器人
D．珊瑚、智能機(jī)器人

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科目： 來(lái)源：泰安質(zhì)檢 題型：單選題

麻大湖景色美麗，某校生物興趣小組的同學(xué)去考察，發(fā)現(xiàn)湖內(nèi)生活著蘆葦、魚(yú)、水草、鴨子的各種生物．下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．都能生長(zhǎng)和繁殖
B．都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．都能自己制造有機(jī)物

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生物的是（　　）
A．珊瑚蟲(chóng)B．恐龍蛋化石C．靈芝D．轉(zhuǎn)基因番茄

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

受到碰觸時(shí)，含羞草展開(kāi)的葉片會(huì)合攏，這說(shuō)明生物具有下列哪一特征？（　�。�
A．能對(duì)刺激作出反應(yīng)B．能進(jìn)行光合作用
C．能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)D．能進(jìn)行呼吸

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)于生物，大家并不陌生，同學(xué)們周?chē)吹靡?jiàn)的花草樹(shù)木、魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)畜都是生物；一些微小的細(xì)菌、病毒，盡管你看不見(jiàn)，摸不著，但卻時(shí)刻與你相伴，它們也都是生物，生物與我們的生活息息相關(guān)．下列現(xiàn)象與生物學(xué)無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．校園的花草點(diǎn)綴著我們的生活
B．果園養(yǎng)雞促進(jìn)了物質(zhì)的綜合利用
C．新的教學(xué)大樓拔地而起
D．雜交水稻解決了糧食的短缺

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．單細(xì)胞生物都需要有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)
B．單細(xì)胞生物繁殖都特別快
C．單細(xì)胞生物必須生活在水中
D．單細(xì)胞生物同樣具有生物的各種特征

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同步練習(xí)冊(cè)答案