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科目： 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

我國(guó)南方某地區(qū)建立了“蠶桑魚(yú)塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，獲得了魚(yú)、豬、蠶和糧的全面豐收。下圖是該生態(tài)系統(tǒng)各要素之間的關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)所需的能量來(lái)自     　   。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是      　      。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類(lèi)外，還必須有              等生物作為     　   。
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，物質(zhì)經(jīng)過(guò)多次重復(fù)利用，其物質(zhì)利用率得到   　　。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)             的原理建立的。

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科目： 來(lái)源：0115 期中題 題型：單選題

下列能稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

[ ]

A．一只羊
B．一群羊
C．草原
D．草原上所有的動(dòng)物

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科目： 來(lái)源：山東省期末題 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是

[ ]

A．一塊農(nóng)田中的所有生物　　
B．一個(gè)養(yǎng)有金魚(yú)和水草的小魚(yú)缸
C．一條河流　　　　　　　
D．一個(gè)植物園

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)若要長(zhǎng)期維持下去，除了非生物的物質(zhì)和能量外，不可缺少的成分是

[ ]

A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者
B．生產(chǎn)者和分解者
C．消費(fèi)者和分解者
D．所有的生物部分

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

右圖表示一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中的森林，植食性昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)三種生物的生長(zhǎng)繁殖情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)A曲線代表___ _ ，為_(kāi)_ __者。B曲線代表食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)，為___ _者，C曲線代表植食性昆蟲(chóng)，為__ __ 者。
(2)由于食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)被大量捕殺，該生態(tài)系統(tǒng)受到破壞，從而使其__ __能力受到影響。

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

微生物代謝類(lèi)型多，代謝強(qiáng)度高，那么微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

[ ]

A．分解者
B．消費(fèi)者
C．生產(chǎn)者
D．以上三者都有可能

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

有一個(gè)小島，花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫，鼠、蛇等在草地活動(dòng)，還有許多昆蟲(chóng)、真菌和腐爛的動(dòng)植物尸體，這個(gè)小島構(gòu)成的是一個(gè)

[ ]

A．食物鏈
B．食物網(wǎng)
C．生態(tài)系統(tǒng)
D．生物圈

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題