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科目: 來源:期末題 題型:讀圖填空題

下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)存有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_________,在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物成分是___________。
(2)魚進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自___________。
(3)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會_________,寫出這條食物鏈__________,一段時間后,該池塘各種生物的數(shù)量又會處于_________狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。
(4)如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是__________,其原因是__________。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來源于生產(chǎn)者的_____________作用。

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科目: 來源:期末題 題型:連線題

將下列各項(xiàng)與相應(yīng)的成分搭配。                                                    
藻類 消費(fèi)者
鯽魚 分解者
空氣 非生物成分
細(xì)菌 生產(chǎn)者

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科目: 來源:期末題 題型:讀圖填空題

據(jù)圖回答下列問題。
(1 )圖中陽光、二氧化碳、水、氧氣組成了生態(tài)系統(tǒng)中的             ,綠色植物、細(xì)菌、真菌和其他四種動物組成了生態(tài)系統(tǒng)中的      ________      
(2 )正確書寫出圖中的一條食物鏈            ____             。其中能量最多的生物是        _______                      。
(3 )若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么體內(nèi)積存重金屬最多的生物是                        。
(4)綠色植物通過A過程固定光能,A過程表示             作用。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
[     ]
A.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)   
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
C.物質(zhì)循環(huán)、能量流動               
D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無機(jī)環(huán)境

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是
[     ]
A.僅限于綠色植物   
B.僅限于自養(yǎng)生物
C.植物和動物       
D.植物、細(xì)菌和真菌

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

維持生態(tài)系統(tǒng)平衡,必不可少的生物是
[     ]
A.生產(chǎn)者和草食動物  
B.生產(chǎn)者和分解者
C.食肉動物和分解者   
D.食草動物和食肉動物

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

下列各項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
[     ]
A.一個池塘中所有的魚類        
B.一塊農(nóng)田中全部的農(nóng)作物
C.一片樹林                   
D.一座高山上的全部生物

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

下圖是某營養(yǎng)元素循環(huán)簡圖,下列選項(xiàng)中哪一組合能分別代表X、Y、Z三種生物?
[     ]
A.分解者、消費(fèi)者、生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者
C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目: 來源:期末題 題型:讀圖填空題

該圖為我國南方建立的“;~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),獲得了魚、豬、蠶、作物的全面豐收。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量來自______________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_______________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外,還必須有__________等生物作為___________。
(4)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中包含的食物鏈:_______________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O

[     ]

A.缺乏必要的生活設(shè)施
B.缺少生產(chǎn)者
C.沒有消費(fèi)者
D.分解者很少

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同步練習(xí)冊答案