水草       草食魚        人        細菌       獅子

生產者            消費者             分解者．

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網簡圖，圖中A-F分別表示不同種類的生物．請根據圖回答問題．
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中的A屬于______（成分）．
（2）圖中共有______條食物鏈．請補充完整任意一條食物鏈：A→______（用字母和箭頭表示）→F．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是從A通過______作用利用太陽能開始的．
（4）由于長時間干旱，假設該生態(tài)系統(tǒng)中的A全部枯死，則______的生存最先受到影響．

下表表示幾種不同生物體內一種難以分解的有毒物質DDT的含量，生物A-D代表的是藻類植物、以藻類植物為食的小動物、以小動物為食的魚類和較大型肉食性魚類．
（1）寫出下列名稱A______B______C______D______．
（2）用A-D表示寫出該食物鏈______．
（3）由題可知，DDT通過______而積累，因而營養(yǎng)級越高，DDT的積累量也越______．

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖，甲--庚代表不同的生物，箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系．下列敘述正確是（　�。�

A．此食物網中有六條食物鏈

B．戊接受的太陽能量是流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C．丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D．向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種，可增強該系統(tǒng)的穩(wěn)定性

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，該生態(tài)系統(tǒng)共有幾條食物鏈？（　　）

A．4

B．5

C．6

D．7

下列各項關于食物鏈的表述中，正確的一項是（　　）

A．青蟲--→麻雀--→雀鷹

B．狐貍--→野兔--→牧草

C．水草--→小蝦--→黑魚

D．蝗蟲--→禾苗--→麻雀--→雀鷹

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)圖解，請據圖回答下列問題：
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，共有______條食物鏈．最長的食物鏈可表示為______．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是______，數(shù)量最少的是______．各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在______的狀態(tài)，這一現(xiàn)象稱為______．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺狐和蛇，則______的數(shù)量會增加，造成植被減少，導致生態(tài)平衡被破壞．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，能量最終來源于______能量流動的特點是______．

如圖為生物圈中的碳循環(huán)示意圖，描述錯誤的是（　�。�

A．甲是分解者、乙是生產者

B．丙、丁是消費者

C．①是光合作用，②是呼吸作用，③是呼吸作用

D．“乙→丙→丁→甲”能表示一條食物鏈

“華北明珠”--白洋淀是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，近年來，村民充分發(fā)揮當?shù)刭Y源優(yōu)勢，在葦田中養(yǎng)殖螃蟹，形成了葦、蟹共生的良性生態(tài)系統(tǒng)，實現(xiàn)了經濟效益和生態(tài)效益的雙豐收．請根據提供的圖示及所學的知識回答問題．
（1）寫出此圖中最長的食物鏈：______；
（2）蟹肌肉細胞與蘆葦葉肉細胞在結構上比較，除了細胞壁、液泡外，還缺少______．
（3）圖中所示生態(tài)系統(tǒng)中，除了已知的生物成分外，還必須有______，促進物質循環(huán)．
（4）假如環(huán)境被污染，有毒物質就會通過食物鏈不斷積累，那么在這個生態(tài)系統(tǒng)中，最后體內毒物聚集最多的生物是______．

黃河口大米由于光照充足、生長期長、加上使用黃河水灌溉，形成了獨特的品質--晶瑩透亮、粘度適中、甘醇清香、營養(yǎng)豐富，被世界衛(wèi)生組織認定為“無公害食品”．請分析回答：
（1）東營屬溫帶大陸性氣候，光照充足、生長期長、黃河水中的泥沙含有多種化學元素，有利于水稻的生長．可見，影響水稻生長的非生物因素有______．
（2）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，請據此寫出稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______．
（3）“大米草-水稻（F8）”在重度鹽堿地上種植成功，為黃河口大米增加了新品種．科學家利用水稻基因數(shù)據庫培育多個品種水稻是______多樣性在農業(yè)生產上的應用．
（4）作為餐桌上的主食，大米的營養(yǎng)主要儲存在水稻種子的______中；完整的大米籽粒在結構層次上屬于______．
（5）有人喜歡用淘米水澆花，他們認為淘米水中含有促進植物生長的營養(yǎng)物質．淘米水真的能促進植物生長嗎？你是怎樣認為的，請你做出假設，并設計探究實驗加以證明．
你做出的假設是______．
你的探究方案為：______．