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科目: 來源:鼓樓區(qū)二模 題型:單選題

在如圖所示的食物網(wǎng)中,要使E的產(chǎn)量最高,把能量集中引向E的食物鏈應是( 。
A.A→B→C→EB.A→B→EC.A→ED.A→D
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

某研究性學習小組調查了A、B兩區(qū)棉田棉花害蟲棉鈴蟲和棉鈴蟲天敵蜘蛛的數(shù)量變化情況,結果如下表,分析下表回答問題:

魔方格

(1)寫出該棉田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈______.
(2)A區(qū)8月26日后,棉鈴蟲逐漸減少的原因是______.
B區(qū)施用了農(nóng)藥甲胺磷,但不久棉鈴蟲增長至比施藥前還多,原因是______.
(3)A、B兩區(qū)最后結果說明生物治蟲和農(nóng)藥治蟲,哪種效果更好?______
哪種更符合環(huán)保理念?______.

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科目: 來源:泉州 題型:單選題

下列關于草原某食物鏈的寫法,正確的是( 。
A.鼠→蛇→鷹B.草→鼠→蛇→鷹
C.鼠←蛇←鷹D.草←鼠←蛇←鷹

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科目: 來源:歷城區(qū)三模 題型:單選題

如圖是;~塘.蠶沙就是蠶的糞便,是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量.蠶沙中的碳元素以什么形式流向魚.(  )
A.二氧化碳B.有機物C.化學能D.無機鹽
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列食物鏈正確的是( 。
A.陽光→草→兔→狐B.草→兔→狐貍→細菌
C.植物→鹿→羚羊→獅子D.植物→鼠→蛇→山鷹

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科目: 來源:?谀M 題型:單選題

如圖,當某種有毒物質進入此生態(tài)系統(tǒng)后,生物體內(nèi)有  毒物質積累最少和最多的分別是( 。
A.①和④B.②和⑤C.③和⑥D.①和⑥
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列能表示兔、狐、草三種生物之間關系的食物鏈是( 。
A.狐→兔→草B.草→兔→狐C.兔→草→狐D.草←兔←狐

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

研究表明,化學藥劑DDT通過生物富集,在下列生物中濃度最大的是( 。
A.浮游植物B.小魚C.大魚D.鷹

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

一個學習小組同學們對當?shù)啬骋晦r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進行了調查.他們發(fā)現(xiàn)水稻田中有稗草等雜草和蝗蟲、青蛙、田鼠、蛇等動物.蝗蟲、田鼠以水稻為食,青蛙以蝗蟲為食,蛇既吃田鼠也吃蛙.請分析回答:
(1)請用箭頭按照捕食關系,完成該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(網(wǎng)).
(2)蛇在此生態(tài)系統(tǒng)中所處的營養(yǎng)級是______.
(3)農(nóng)民在生產(chǎn)上常采用噴灑農(nóng)藥治蟲,來提高水稻產(chǎn)量,這是因為減少了水稻的_______ 流入下一個營養(yǎng)級.
(4)水稻、稗草等雜草通過______,利用二氧化碳和水合成有機物并釋放氧氣.
魔方格

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科目: 來源:德州 題型:填空題

四位同學針對食物鏈“綠色植物→食草昆蟲→食蟲鳥”發(fā)表了他們的見解,你認為不正確的是( 。
A.綠色植物屬于生產(chǎn)者
B.食草昆蟲和食蟲鳥都是消費者
C.食物鏈本身就是生態(tài)系統(tǒng)
D.保護鳥類對人類有利

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同步練習冊答案