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科目: 來源:期末題 題型:單選題

食物鏈中生產(chǎn)者與消費者之間的關系是
[     ]
A.競爭
B.捕食
C.合作
D.共生

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

人們?yōu)榱朔乐锅B吃草籽,把一片草地用網(wǎng)子全罩起來,結(jié)果導致食草昆蟲大量繁殖,草葉幾乎被吃光,這是因為破壞了
[     ]
A.物質(zhì)循環(huán)
B.生存循環(huán)
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.食物鏈

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科目: 來源:山東省期中題 題型:判斷題

在“草—兔—狼”這條食物鏈中,如果大量捕殺狼,牧草的數(shù)量就會減少。
[     ]

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科目: 來源:期末題 題型:讀圖填空題

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)簡圖,據(jù)圖回答問題。
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,陽光、空氣、水等屬于____________因素。細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演________角色。
(2)請寫出圖中陸地部分有捕食關系的食物鏈。
(3)為了防治害蟲對禾谷類的危害,農(nóng)民伯伯常噴灑農(nóng)藥。久而久之,昆蟲的抗藥性越來越強,原因是________________;經(jīng)過檢測,在魚體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了這種農(nóng)藥,這個事例可以說明__________。
(4)如果由于某種原因,導致鷹消失,禾谷類的數(shù)量將會發(fā)生怎樣的變化?________。

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科目: 來源:山東省期末題 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中,從總體上看各組成成分儲存的能量,排序正確的是
[     ]
A、植物的數(shù)量>草食動物>肉食動物
B、草食動物>肉食動物>植物的數(shù)量
C、肉食動物>草食動物>植物的數(shù)量
D、肉食動物>植物的數(shù)量>草食動物

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科目: 來源:山東省期末題 題型:單選題

某生態(tài)系統(tǒng)中甲種生物所占的數(shù)量關系如下圖,假設這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,那么在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起
[     ]
A、乙和丙數(shù)量增加
B、丙和丁數(shù)量減少
C、乙、丙和丁數(shù)量減少    
D、乙和丁數(shù)量增加

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科目: 來源:山東省期末題 題型:單選題

在下列實例中,通過食物鏈引起生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭破壞的是
[     ]
A、酸雨
B、汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮
C、溫室效應
D、臭氧層出現(xiàn)漏洞

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科目: 來源:福州 題型:解答題

閱讀下面《蛇與莊稼》的故事,然后回答問題.
廣東沿海曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯,許多田地被海水淹沒了.洪水過后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾年都是這樣,即使風調(diào)雨順,也不見起色.后來,老農(nóng)們想出了一個辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來,把蛇放到田里.說也奇怪,那一年莊稼就獲得了豐收.大家不明白這是什么道理.老農(nóng)把秘密說破了,原來那場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命.后來洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒有蛇來捕捉它們,它們又繁殖得特別快,莊稼都讓田鼠給糟蹋了.現(xiàn)在田里又有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成.
(1)故事中的田地是一個生態(tài)系統(tǒng),在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間吃與被吃的關系構(gòu)成食物鏈.請寫出故事中的食物鏈.答:(______)→(______)→(______)
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的______.
(3)該食物鏈中的蛇等動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______者.
(4)這則故事告訴我們:生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的,當外來干擾超過這個限度,將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的______.

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科目: 來源:常德 題型:單選題

某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關系如圖.假設這四種生物構(gòu)成一條食物鏈.在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,最可能引起的變化( 。
A.乙和丙數(shù)量增加B.丙和丁數(shù)量增加
C.乙、丙和丁數(shù)量減少D.乙和丁數(shù)量增加
魔方格

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科目: 來源:醴陵市模擬 題型:解答題

據(jù)圖和表回答問題:
生物類別
千克體重污染物含量/mg 10 5 78
(1)圖中燕子飛行所需能量最終來自于______.
(2)燕子和樹在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是______.
(3)圖中A生物是營腐生生活的______,能分解動植物遺體,產(chǎn)生______等物質(zhì).
(4)請寫出圖中所含的食物鏈:______;若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,經(jīng)化學檢測,它們體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量如表所示,表中生物類別Ⅱ代表圖中的______.
魔方格

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同步練習冊答案