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科目: 來源:湖南省會考題 題型:判斷題

在食物鏈“水稻→稻飛虱→ 青蛙,不易分解的有毒物質在青蛙體內濃度。
[     ]

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科目: 來源:山東省會考題 題型:單選題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”可看成
[     ]
A.一條食物鏈      
B.動物之間的捕食關系    
C.一個食物網(wǎng)      
D.動物之間的競爭關系

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科目: 來源:湖南省會考題 題型:讀圖填空題

圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和____________。
(2)圖一的食物網(wǎng)由___條食物鏈組成。
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是______。
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是_______。
(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會_______,從而影響生態(tài)平衡。

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科目: 來源:廣東省會考題 題型:填空題

一個自然生態(tài)系統(tǒng)中,肉食性動物總比植食性動物的數(shù)量        。(選填“多”或“少”)

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科目: 來源:海南省會考題 題型:單選題

在一個農田生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹和蛇常常捕捉田鼠為食,它們三者之間體現(xiàn)出的關系是
[     ]
A.合作和捕食    
B.競爭和合作      
C.競爭和捕食    
D.共生和捕食

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科目: 來源:海南省會考題 題型:單選題

根據(jù)下圖,從下列選項中找出正確的食物鏈表述。
[     ]
A.水稻→稻田害蟲→螃蟹
B.陽光→水稻→稻田害蟲→螃蟹
C.水稻→稻田害蟲→螃蟹→細菌、真菌
D.陽光→水稻→稻田害蟲→螃蟹→細菌、真菌

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科目: 來源:湖北省會考題 題型:單選題

某同學根據(jù)下圖所寫出的下列食物鏈中,正確的是  
[     ]
A.①→②→④         
B.①→②→③   
C.①→②→③→④     
D.②→③→④→①

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科目: 來源:湖北省會考題 題型:讀圖填空題

下圖是處于江漢平原北麓的某丘陵生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖。請據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中所有動物體內的有機物中所儲存的能量,最終都來源于___能。
(2)若該生態(tài)系統(tǒng)中的鼠害比較嚴重,可通過保護____等動物,達到控制鼠害、保護環(huán)境的目的。
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中還缺少的生物部分是________。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)食物鏈組成的基本模式用文字圖解可表示為_______。

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科目: 來源:江蘇省會考題 題型:單選題

在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關系所形成的聯(lián)系叫做食物鏈。下列各項可表示食物鏈的是
[     ]
A.蛇→鷹
B.植物→鼠→狐
C.鼠→蛇→鷹
D.兔→植物→鷹

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科目: 來源:江蘇省會考題 題型:讀圖填空題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關系,請據(jù)圖回答。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于      ,兔、鼠、鷹等動物屬于        。
(2)該圖共有     條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯構成_______。
(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是        (填“植食性”或“肉食性”)動物。
(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時間內蛇的數(shù)量將會         。

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