科目： 來(lái)源：玉林 題型：填空題

科目： 來(lái)源：寧波 題型：解答題

小科同學(xué)走近一魚(yú)塘邊的某一位置時(shí)，魚(yú)塘中的鯉魚(yú)便會(huì)成群地向他游來(lái)，并逐漸向他聚集，如圖所示．
（1）對(duì)此現(xiàn)象的解釋最合理的是______．
A．鯉魚(yú)本身具有親近人的特性
B．鯉魚(yú)本身具有向聲音聚集的特性
C．此前常有人站在這里觀賞
D．此前常有人站在這里投食
（2）該魚(yú)塘中的所有鯉魚(yú)可以看成是一個(gè)______．魚(yú)塘中的鯉魚(yú)的體色是由位于______大分子上的基因所決定的．
（3）若將該魚(yú)塘看成一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)，按生態(tài)系統(tǒng)中的功能與特征分，鯉魚(yú)屬于生物成分中的______．

科目： 來(lái)源：十堰 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是某生態(tài)環(huán)境的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量根本來(lái)源是______．
（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是______．
（3）圖中所示的細(xì)菌、真菌等微生物，在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于______．
（4）如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，通過(guò)生物的富集作用，該生態(tài)系統(tǒng)中______的體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高．

科目： 來(lái)源：南漳縣模擬 題型：解答題

如圖為某生態(tài)系中部分食物網(wǎng)圖．請(qǐng)回答：
（1）圖中綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞中的______，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的生物類群是______；
（3）圖中的消費(fèi)者不屬于恒溫動(dòng)物的是______；
（4）除了圖中的生物，該生態(tài)系統(tǒng)中一定還有的生物為_(kāi)_____．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是自然界碳循環(huán)的簡(jiǎn)圖，圖中的甲、乙、丙各代表什么（　　）

A．甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費(fèi)者

B．甲為消費(fèi)者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者

C．甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為消費(fèi)者

D．甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者，丙為分解者

科目： 來(lái)源：平?jīng)?/span> 題型：填空題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

假設(shè)某生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙三種生物，他們的捕食關(guān)系如右圖所示．那么該系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的是（　�。�

A．甲

B．乙

C．丙

D．乙和丙