在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗過程中，實驗小組的同學(xué)記錄如下表所示，你認(rèn)為依據(jù)數(shù)據(jù)所得的結(jié)論應(yīng)該是

在下列哪種環(huán)境中捕捉不到鼠婦（　�。�

A．草坪的石頭堆里	B．庭院的花盆下
C．墻角的草叢中	D．干燥的水泥地上

某班同學(xué)在《研究光對鼠婦生活的影響》實驗中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（　�。�

A．丁

B．丙

C．乙

D．甲

在“探究光對鼠婦生活影響”的實驗過程中，哪一措施與減少實驗誤差無關(guān)？（　�。�

A．將實驗裝置形成明亮與陰暗兩種環(huán)境

B．用10只鼠婦做實驗

C．統(tǒng)計10次鼠婦在兩種環(huán)境中出現(xiàn)的次數(shù)

D．計算全班各組的平均值

某生物舉小組的同學(xué)，在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗時，提出的問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？
（1）請你根據(jù)提出的問題，作出假設(shè)：______．
（2）實驗中，分別為鼠提供______和______兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇，這樣做的目的是設(shè)置對照實驗．

在探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素活動結(jié)束后，應(yīng)該把鼠婦（　　）

A．處死后扔到垃圾堆	B．放回原捕捉的環(huán)境中
C．扔到下水道，放水沖走	D．隨便扔到任何地方

某研究性學(xué)習(xí)小組對“影響鼠婦生活的因素”進(jìn)行了深入探究，請幫他們分析回答：
（1）如果他們要探究“光對鼠婦生活的影響，”那么在設(shè)計對照試驗時，應(yīng)選擇下圖哪一個實驗裝置？______．該裝置控制的變量是______．若將20只鼠婦放入該實驗裝置的鐵盤中央，重復(fù)進(jìn)行五組實驗，都經(jīng)過10分鐘后，及時統(tǒng)計記錄鼠婦數(shù)量．如果在明亮處的鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析實驗結(jié)果得出的結(jié)論是：______．


 
（2）如果他們要探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響，”那么能否利用乙實驗裝置作對照實驗？為什么？______
（3）他們又對該實驗作了進(jìn)一步探究：對丙盤進(jìn)行了換土處理，以軸中線為界，左側(cè)鋪上一層有機(jī)質(zhì)豐富的土壤，右側(cè)鋪上一層有機(jī)質(zhì)極少的土壤，將20只鼠婦放入鐵盤內(nèi)，然后蓋上黑紙板，10分鐘后分別計數(shù)兩側(cè)的鼠婦個數(shù)．重復(fù)三次，統(tǒng)計有機(jī)質(zhì)豐富的土壤側(cè)和有機(jī)質(zhì)極少的土壤側(cè)鼠婦數(shù)的平均值，分別為M₁、M₂
1他們進(jìn)一步探究的問題是______．
2如果M₁明顯大于M₂，說明______．
3如果M₁明顯小于M₂，說明______．
做完實驗后，應(yīng)將鼠婦______．

在探究實驗“非生物因素對某種動物的影響”中，以“光對鼠婦生活的影響”為例，其中變量為（　�。�

A．光照

B．溫度

C．濕度

D．空氣

我是在______的環(huán)境中捉到鼠婦用于實驗的．

探究非生物因素對鼠婦的影響．
（1）將10只鼠婦放在解剖盤中央，解剖盤一側(cè)蓋上黑紙板，10分鐘后情況會怎樣？從而可以得出什么結(jié)論？某學(xué)生照上面的步驟進(jìn)行探究，10分鐘后在未蓋黑紙板的一側(cè)有6只鼠婦，請你幫助他分析出現(xiàn)這種結(jié)果可能的原因．
（2）按上面的步驟進(jìn)行探究，當(dāng)10只鼠婦都躲到了黑紙板下邊時，再將解剖盤未放黑紙板的一側(cè)放入濕土，10分鐘后結(jié)果又會怎樣？你又可以得出什么結(jié)論
（3）實驗完畢，你將對鼠婦做如何處理？