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科目： 來源：不詳 題型：單選題

調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一．有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作樣本進(jìn)行調(diào)查，這種方法叫（　�。�
A．抽樣調(diào)查B．普遍調(diào)查C．典型調(diào)查D．個(gè)別訪談

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在擬訂調(diào)查計(jì)劃時(shí)，不可取的是（　　）
A．分成若干小組
B．每組至少選一個(gè)調(diào)查的問題
C．選擇的問題越深?yuàn)W越好
D．每組成員分工合作

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在某地域調(diào)查生物的種類時(shí)，你認(rèn)為正確的步驟排列是（　　）
①選擇調(diào)查范圍 ②歸類 ③調(diào)查記錄 ④整理資料 ⑤交流 ⑥設(shè)計(jì)調(diào)查路線 ⑦分組．
A．①②③④⑤⑥⑦B．①⑦⑥③②④⑤C．②④⑤①⑦⑥③D．④⑤①⑦⑥③②

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

校園里綠草茂密，綠樹成蔭，蟲鳴鳥叫．通過你的調(diào)查，你知道了你的校園里有哪些生物嗎？把你的調(diào)查填寫在下表中．

魔方格

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．關(guān)于調(diào)查不正確的敘述是（　　）
A．人口普查是調(diào)查
B．森林資源的清查是調(diào)查
C．要對(duì)調(diào)查的對(duì)象逐個(gè)調(diào)查
D．對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在調(diào)查校園生物時(shí)，以下同學(xué)的做法，正確的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的植物，把它們拔出來，帶回家研究
B．校園的草叢里有一只蟋蟀蹦了出來，蹦到校園外回去了，就不用把它記錄下來了
C．小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉
D．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，雖然它是人類的敵人，但是還是把它記錄下來了

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

在調(diào)查農(nóng)田生物種類時(shí)，下面的做法中正確的是（　　）
A．為了觀察范圍更大些，爬到樹上用望遠(yuǎn)鏡觀察
B．看到自己喜歡的花就摘下來
C．因?yàn)槭煜まr(nóng)田環(huán)境，所以觀察時(shí)不必做記錄
D．一邊認(rèn)真觀察，一邊如實(shí)記錄

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

調(diào)查是一種科學(xué)探究的方法，請(qǐng)指出下列哪項(xiàng)活動(dòng)不屬于科學(xué)調(diào)查（　�。�
A．公務(wù)員的休息時(shí)間調(diào)查B．大興安嶺森林資源清查
C．人口普查D．巢湖市衛(wèi)生大檢查

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列用調(diào)查法完成的是（　　）
A．人體外部形態(tài)的描寫
B．植物葉片細(xì)胞的形態(tài)
C．處于青春期少年的身高的生長(zhǎng)情況
D．青蛙怎樣捕食

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

如果讓你調(diào)查本地市樹的分布情況，第一步你將怎樣做（　�。�
A．制訂合理的調(diào)查方案B．選取調(diào)查樣本
C．設(shè)計(jì)調(diào)查線路D．如實(shí)記錄調(diào)查過程

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同步練習(xí)冊(cè)答案