【題目】在矩形ABCD中,AB=a,AD=b,點(diǎn)E為對(duì)角線AC上一點(diǎn),連接DE,以DE為邊,作矩形DEFG,點(diǎn)F在邊BC上;
(1)觀察猜想:如圖1,當(dāng)a=b時(shí),=______,∠ACG=______;
(2)類比探究:如圖2,當(dāng)a≠b時(shí),求的值(用含a、b的式子表示)及∠ACG的度數(shù);
(3)拓展應(yīng)用:如圖3,當(dāng)a=6,b=8,且DF⊥AC,垂足為H,求CG的長;
【答案】(1)1,90°;(2)∠ACG =90°,;(3)CG=.
【解析】
(1)利用SAS可證,由全等三角形的性質(zhì)知,所以,結(jié)合可得;
(2)方法一:過點(diǎn)E作EM⊥BC,EN⊥DC,垂足分別為M和N,連接EG,FD交于點(diǎn)O,連接OC,利用矩形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理可得∠ACG =90°,可證△DAE∽△DCG,由相似三角形的對(duì)應(yīng)線段成比例可得的值;方法二:結(jié)合垂直與矩形的性質(zhì)由兩組對(duì)應(yīng)角分別相等的兩個(gè)三角形相似可得△CEN∽△CAD,△END∽△EMF,由相似三角形的性質(zhì)可得,,由兩組對(duì)應(yīng)線段成比例及其夾角相等的兩個(gè)三角形相似可得△ADE∽△CDG,根據(jù)其性質(zhì)可得結(jié)論;
(3)由勾股定理得AC長,由相似三角形的判定可得△ CDH∽△CAD,△DEF∽△ADC,由相似三角形的性質(zhì)可得CH的長及∠EDH=∠CAD,利用AAS得 △DHE≌△DHC,根據(jù)全等的性質(zhì)可得EH的長,進(jìn)一步可知AE長,結(jié)合即知CG的值.
解:(1)根據(jù)題意,易知矩形ABCD與矩形DEFG為正方形
(2)方法一:連接EG,FD交于點(diǎn)O,連接OC.
∵四邊形EDGF和ABCD是矩形
∴∠ADC=∠EDG=90°
即∠ADE+∠EDC=∠CDG+∠EDC
∴∠ADE =∠CDG
∵∠ BCD=90°OF=OD
∴OC=img src="http://thumb.zyjl.cn/Upload/2020/11/27/12/c71d404d/SYS202011271221588355837411_DA/SYS202011271221588355837411_DA.021.png" width="41" height="41" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />
在矩形DEFG中,EG=DF ∴ OC=
∵OE=OG ∴OE=OC=OG
∴∠OEC=∠OCE ∠OCF=∠OFC
又∵∠OEC+∠ECG+∠EGC=180°
∴2∠OCE+2∠OCG =180°
∴∠OCE+∠OCG =90°即∠ACG =90°
∴∠ECD+∠DCG =90°
在Rt△ADC中,∠ECD+∠DAC =90°∴∠DAE=∠DCG
∴△DAE∽△DCG
∴
方法二:過點(diǎn)E作EM⊥BC,EN⊥DC,垂足分別為M和N.
∵∠EMC=∠MCN=∠ENC=90°
∴四邊形EMCN是矩形
∴EM=NC,∠MEN=90°.
∵∠ ENC =∠ADC=90°∴EN∥AD
∴△CEN∽△CAD
∴即
∵∠MEN=90°∠FED=90°
∴∠MEF=∠NED
又∵∠END =∠EMF =90°
∴△END∽△EMF
∴
又∵EF=DG∴
∵∠ADC=∠EDG=90°
∴△ADE∽△CDG
∴ , ∠DAE=∠DCG
∵在Rt△ADC中∠DAC+∠ACD=90°
∴∠ACG=∠DCG+∠ACD=90°
(3) ∵AD=8,DC=6 ∴AC==10
∵DF⊥AC∴,∠CDH +∠ACD=90°
∵∠DAC+∠ACD=90°
∴∠CDH=∠DAC
∴△ CDH∽△CAD
∴CD2=CH·CA ,∠CDH=∠CAD
∵CD=6,AC=10
∴CH=
∵ 由(2)知 ∠DEF =∠ADC =90°
∴△DEF∽△ADC
∴∠EDH=∠CAD
∴∠CDH=∠EDH
∵∠DHE=∠DHC=90°DH=DH
∴△DHE≌△DHC
∴EH=CH=
∴AE=AC-EH-HC=
∵∴CG=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),點(diǎn)M為BC上一點(diǎn),連接AM,且AB=AM,點(diǎn)E為BM中點(diǎn),AF⊥AB,連接EF,延長FO交AB于點(diǎn)N.
(1)若BM=4,MC=3,AC=,求AM的長度;
(2)若∠ACB=45°,求證:AN+AF=EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BC是⊙O的直徑,點(diǎn)A在⊙上,AD⊥BC,垂足為D,,BE分別交AD、AC與點(diǎn)F、G.
(1)證明:FA=FB.
(2)BD=DO=2,求弧EC的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為推進(jìn)垃圾分類,推動(dòng)綠色發(fā)展,某工廠購進(jìn)甲、乙兩種型號(hào)的機(jī)器人用來進(jìn)行垃圾分類,甲型機(jī)器人比乙型機(jī)器人每小時(shí)多分20kg,甲型機(jī)器人分類800kg垃圾所用的時(shí)間與乙型機(jī)器人分類600kg垃圾所用的時(shí)間相等。
(1)兩種機(jī)器人每小時(shí)分別分類多少垃圾?
(2)現(xiàn)在兩種機(jī)器人共同分類700kg垃圾,工作2小時(shí)后甲型機(jī)器人因機(jī)器維修退出,求甲型機(jī)器人退出后乙型機(jī)器人還需工作多長時(shí)間才能完成?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把矩形ABCD沿EF,GH折疊,使點(diǎn)B,C落在AD上同一點(diǎn)P處,∠FPG=90°,△A′EP的面積是8,△D′PH的面積是4,則矩形ABCD的面積等于_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一農(nóng)戶要建一個(gè)矩形雞舍,雞舍的一邊利用長為a米的墻,另外三邊用25米長的籬笆圍成,為方便進(jìn)出,在垂直于墻的一邊CD上留一個(gè)1米寬的門,
(1)若a=12,問矩形的邊長分別為多少時(shí),雞舍面積為80米2.
(2)問a的值在什么范圍時(shí),(1)中的解有兩個(gè)?一個(gè)?無解?
(3)若住房墻的長度足夠長,問雞舍面積能否達(dá)到90平方米?
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【題目】對(duì)某校學(xué)生寒假閱讀時(shí)間情況調(diào)查,抽樣統(tǒng)計(jì)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合信息解決下列問題:
閱讀時(shí)間(小時(shí)) | (A) | (B) | (C) | (D) |
人數(shù) | 60 | 80 |
(1)這次統(tǒng)計(jì)A類 人;D類 人;
(2)如果該校有1200學(xué)生,那么D類學(xué)生數(shù)量約為多少人?
(3)甲、乙、丙、丁4名學(xué)生是閱讀屬于D類學(xué)生,他們分別來自九年級(jí)1人,八年級(jí)1人,七年級(jí)2人,現(xiàn)抽取2人電話回訪,則抽取到2人同為七年級(jí)學(xué)生的概率為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小高發(fā)現(xiàn)電線桿 AB 的影子落在土坡的坡面CD和地面 BC上,量得 CD= 12 米 , BC= 20 米 ,CD與地面成30°角,且此時(shí)測(cè)得1米桿的影長為2 米,求電線桿的高度.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們定義:有一組鄰邊相等且有一組對(duì)角互補(bǔ)的凸四邊形叫做等補(bǔ)四邊形
(1)概念理解
①根據(jù)上述定義舉一個(gè)等補(bǔ)四邊形的例子:
②如圖1,四邊形ABCD中,對(duì)角線BD平分∠ABC,∠A+∠C=180°,求證:四邊形ABCD是等補(bǔ)四邊形
(2)性質(zhì)探究:
③小明在探究時(shí)發(fā)現(xiàn),由于等補(bǔ)四邊形有一組對(duì)角互補(bǔ),可得等補(bǔ)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)共圓,如圖2,等補(bǔ)四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB=AD,則∠ACD ∠ACB(填“>”“<”或“=“);
④若將兩條相等的鄰邊叫做等補(bǔ)四邊形的“等邊”,等邊所夾的角叫做“等邊角”,它所對(duì)的角叫做“等邊補(bǔ)角”連接它們頂點(diǎn)的對(duì)角線叫做“等補(bǔ)對(duì)角線”,請(qǐng)用語言表述③中結(jié)論:
(3)問題解決
在等補(bǔ)四邊形ABCD中,AB=BC=2,等邊角∠ABC=120°,等補(bǔ)對(duì)角線BD與等邊垂直,求CD的長.
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