Question

【題目】詞匯考查。

【1】________（action）speak louder than words, We should talk less and do more.

【2】We think his suggestion is________（有價值的）to us.

【3】I like novels________（write）by Mo Yan

【4】Because of his________（care）,he didn't pass the exam.

【5】You should choose two________（女教師）to take part in the speech.

【6】Two________（three）of the students in our class have been to Disneyland somewhere.

【7】English________（speak）all over the world.

【8】The road to________（succeed）is to work honesty.

【9】________（compare）with the older mode The new robot costs less but lasts longer.

【10】We are learning from each other. We need good ________（communicate ）

【11】Although Peter's mom is________（殘疾）, he still takes prides in her.

【12】Many countries in the world have reached an________（agree）to reduce air pollution.

【13】He always does what he can________（save）others.

【14】You________（grow）since the last time I saw you.

【15】How long have you________（involve）in this activity?

Answer 1

【答案】

【1】Actions

【2】valuable

【3】written

【4】carelessness

【5】women teachers

【6】thirds

【7】is spoken

【8】success

【9】Compared

【10】communication

【11】disabled

【12】agreement

【13】to save

【14】have grown

【15】involved

【解析】

【1】句意：行動比空談作用更大，我們應該少說多做。

考查名詞單復數(shù)，提示詞action，是可數(shù)名詞，其復數(shù)是actions。分析句意，可知行動比說作用更大。行動不止一個行動，所以用復數(shù)。位于句首，首字母大寫。故填Actions。

【2】句意：我們認為他的建議對我們很有價值。

根據(jù)題干，可知句意為我們認為他的建議對我們有價值。這里is是個系動詞，后面跟形容詞做表語。valuable，形容詞，有價值的。故填valuable。

【3】句意：我喜歡莫言寫的小說。

該空處在句中作后置定語修飾名詞book，所給詞write為動詞意為"寫"，書是被寫的，故填入其過去分詞在句中作后置定語（表被動），故填written。

【4】句意：因為他的粗心，他沒有通過考試。

空前是形容詞性物主代詞，其后通常接名詞。分析句意，此處表示因為他的粗心。“粗心”的名詞形式是carelessness。故填carelessness。

【5】句意：你應該選擇兩個女教師參加演講。

考查名詞單復數(shù)，根據(jù)提示，此處填寫“女教師”，女士woman，復數(shù)是women，教師teacher，復數(shù)是teachers�？涨坝袛�(shù)詞two。所以用復數(shù)，故填women teachers。

【6】句意：我們班有三分之二的學生去過迪斯尼樂園。

考查數(shù)詞。分析句意，此處表示三分之二。分數(shù)的表達，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，當分子大于一時，分母用復數(shù)。三分之二two thirds。故填thirds。

【7】句意：全世界都講英語。

考查被動語態(tài)，通過分析可知，這句話的時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語"English"是謂語動詞"speak"的承受者，故此處應該為一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，其構成為：am/is/are+過去分詞。因主語"English 英語"為第三人稱單數(shù)，故be動詞用is，故填is spoken。

【8】句意：通往成功的道路是誠實工作。

分析句子可知，空格前是The road to…，這里的to是介詞，后加名詞，結合所給單詞，故用success成功。故填success。

【9】句意：與舊模式相比，新機器人的花費低，但持續(xù)時間較長。

the new robot與compare之間是被動關系，與……對比compared…with。位于句首，首字母大寫，故填Compared。

【10】句意：我們正在互相學習。 我們需要良好的溝通。

考查名詞。根據(jù)題干，結合提示，可知句意我們在互相學習，我們需要好的交流。形容詞good做定語修飾名詞，所以要用communicate名詞形式communication，故填 communication。

【11】句意：雖然彼得的媽媽是殘疾人，但他仍然為她感到驕傲。

考查形容詞，此處形容詞做表語，“殘疾”形容詞形式disabled。故填disabled。

【12】句意：世界上許多國家已經(jīng)達成了減少空氣污染的共識。

根據(jù)題干，可知句意為：世界上許多國家對于減少空氣污染，已達成了一項共識。不定冠詞an+可數(shù)名詞單數(shù)。agree，同意，動詞。名詞形式agreement，同意，協(xié)議，共識。故填：agreement。

【13】句意：他總是做他能做的去救助別人。

考查不定式的用法，分析句子結構，結合句意，可知此處做目的狀語，用動詞不定式結構to save（為了拯救）。故填to save。

【14】句意：自從我上次見到你以來，你已經(jīng)成長了。

根據(jù)"since the last time I saw you"可知，這句話的時態(tài)為現(xiàn)在完成時，現(xiàn)在完成時的構成為：have/has+過去分詞。主語為"you"，故填have grown。

【15】句意：你參與這個活動多久了。

分析本句結構，結合have，可判斷本句為現(xiàn)在完成時的特殊疑問句，其結構為：疑問詞+have/has+主語+過去分詞+其他？所以動詞用過去分詞。involve過分分詞加d。故填involved。