Question

【題目】閱讀短文，從方框中選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。請將答案寫在下面題號后的橫線上。每空限填一詞，每詞限用一次。方框中有兩個詞是多余的。

never, little, one, usually, dentist, healthy, full, than, program, together, work, writer

never, little, one, usually, dentist, healthy, full, than, program, together, work, writer

My work is kind of special（特別）. I work from Monday to Thursday and I work at night. So in the daytime, I often sleep for at【1】7 hours. Then I get up, have some food and watch TV. Sports and game shows are my favorite【2】. I usually watch TV for more【3】 two hours. At 7:00 p.m., I go to 【4】 by bike. But on weekends, the life is different. I 【5】 sleep at night and take part in different activities in the daytime. For example, the coming weekend is quite 【6】 for me. On Saturday morning, I will go to learn swing dance. And I have swing dance class 【7】 a week. In the afternoon, I will go to play basketball with my friends. I think it’s good for my 【8】. And I can spend some time with friends as we play【9】 .On Sunday, I will drive to the 【10】 for teeth cleaning. I think my life is wonderful.

Answer 1

【答案】

【1】 least

【2】 programs

【3】 than

【4】 work

【5】 usually

【6】 full

【7】 once

【8】 health

【9】 together

【10】 dentist

【解析】

這篇短文主要是講述了作者對自己特殊工作的介紹。

【1】句意：因此在白天，我經(jīng)常睡至少7個小時。短語at least表示至少。根據(jù)句意及所給單詞提示，故填least。

【2】句意：體育和游戲節(jié)目是我最喜歡的節(jié)目。program的意思是“節(jié)目”，主主語是復數(shù)，這里program用復數(shù)形式。根據(jù)句意，故填programs

【3】句意：我通�？措娨晝蓚�多小時。短語more than表示多余；根據(jù)句意，故填than。

【4】句意：在下午七點，我乘自行車去上班。短語go to work表示去上班。根據(jù)句意，故填work。

【5】句意：我通常在晚上睡覺。usually的意思是“通常”，根據(jù)句意，故填usually。

【6】句意：例如，下周對于我來說是相當滿的。full的意思是“滿的”，根據(jù)句意，故填full。

【7】句意：我每周上一次搖擺舞課。once a week表示一周一次。根據(jù)句意，.故填once。

【8】句意：我認為對我的健康有益。health的意思是“健康“,根據(jù)題意，故填health。

【9】句意：當我們一起玩的時候，我可以和朋友在一起。together的意思是“一起”，根據(jù)句意，故填together。

【10】句意：星期日，我將開車去看牙醫(yī)。根據(jù)下文for teeth cleaning.可知這里是說去看牙醫(yī)。Dentist的意思是“牙醫(yī)”，根據(jù)句意，故填dentist。

1. 通讀短文知大意,看整體全面了解

與閱讀理解題和其它類型的完形填空一樣,首先要通讀短文,了解文章的大意.每篇短文段落之間必然承上啟下、前呼后應.因此通讀全文時要一氣呵成,只要能了解短文的大意即可,細節(jié)不理解可以跳過.因此,在解題之前通讀一遍短文,目的是對文章有個全面的了解,弄清其中心思想和大意.

2. 復讀短文抓信息,前后照應巧猜詞

在了解文章大意的前提之下再次通讀短文,目的是對短文有更進一步的了解.在閱讀時要特別注意一篇文章的開頭（一般不設空）和結尾,它們能提供主要的信息,幫助了解全文所描述的事件或文章的中心思想.在閱讀過程中,要注意上、下文的關系,這對于把握文章的整體意義大有用處.另外,要學會跳讀,即對不理解的地方采用暫時回避的方式,待真正理解全文之后再找解決的方法.有些短文填空題,有時出現(xiàn)約 3%~5% 的生詞是很正常的,這就要求學生根據(jù)構詞知識或上、下文的意思加以猜測,來確定它的詞義.

3. 反復推敲多分析,慎重答題講合理

再次通讀短文,對留空的句子進行全面的分析,看它在全文中所處的位置、作用和意義.這一遍閱讀要求是精心閱讀,要留心找出關鍵詞、短語或句子,還要結合所給首字母的提示,進行填寫,并注意單詞的正確形式.

4. 認真復查全文,把握整體和詞形

做完以后,再認真讀一遍,檢查所填寫的單詞是否與文章要求相符,文章是否通順,前后是否呼應,有無句型結構及語法錯誤.從實際中看,很多學生能夠充分利用詞首字母和短文內(nèi)容填寫單詞,但是,問題往往出現(xiàn)在單詞的形式變化上.比如填 q ,要求填寫 quickly ,而多數(shù)考生只知道填寫 quick ,忽略了詞性問題.因此,深思熟慮很重要.