Question

【題目】 Ring!Ring!Ring! It was early in the morning and I knew who was calling as I_________________for the telephone. I was a new substitute teacher(代課教師）trying to earn enough money to _________________my family. Each morning, I waited for a call that___________________take me to a different classroom. The last three classes had all been determined to test me and see just how much bad behavior they could get away with (逃脫懲罰). I had responded (應(yīng)對）by being _________________with the students. I didn’t really want to go to work that morning, especially _______________it was my birthday.

Still, I____________________the phone and took the job. My family needed the money and I couldn’t afford to be picky(挑別的).___________________I was driving to work, I decided to try harder to be the best teacher _______________I could be.

As the class started, the students tried to see what they could get away with again. This time, though, I was _________but fair with them. I did my best to make my lessons fun. I shared smiles,_________________their efforts, and encouraged them to work hard.

The results were ___________________. My unruly classroom soon changed. Students were learning and laughing, and I finally felt like I was right. I went home feeling happy in my heart and enjoyed the rest of my birthday with my family.

I remembered something that I once read: “Every day is a new opportunity to __________________again. Every day is your birthday.” Every day is a chance for us to get things right, to live our lives __________________love and joy, and to__________________this world a better place. Don’t___________________a single day. Just try to be the best you can be. Never stop trying.

【1】A.askedB.reachedC.arrivedD.played

【2】A.payB.impressC.supportD.provide

【3】A.wouldB.willC.mustD.should

【4】A.patientB.honestC.satisfiedD.angry

【5】A.untilB.sinceC.althoughD.if

【6】A.wantedB.neededC.choseD.answered

【7】A.ThoughB.AsC.AlthoughD.whether

【8】A.whoB.whichC.whomD.that

【9】A.strictB.worriedC.anxiousD.disappointed

【10】A.blamedB.agreedC.praisedD.made

【11】A.strangeB.funnyC.importantD.amazing

【12】A.checkB.beginC.discoverD.need

【13】A.onB.byC.withD.about

【14】A.makeB.letC.hopeD.ask

【15】A.spendB.forgetC.wasteD.save

Answer 1

【答案】

【1】B

【2】C

【3】A

【4】D

【5】B

【6】D

【7】B

【8】D

【9】A

【10】C

【11】D

【12】B

【13】C

【14】A

【15】C

【解析】

本文是一篇夾敘夾議文。作者是一名代課老師，每天早上都有一個電話提醒作者去哪個教室上課。為了養(yǎng)家糊口，雖然作者對學(xué)生們的不良行為感到生氣，但依然堅持上課并盡可能做好，學(xué)生們也漸漸改觀。這讓作者意識到每一天都是讓我們做得更好的機(jī)會，所以不要浪費任何一天，盡我們所能做到最好。

【1】句意：那是一大早，當(dāng)我伸手去拿電話時，我知道是誰在打電話。

考查動詞辨析。asked詢問；reached到達(dá)；arrived達(dá)到；played玩耍。根據(jù)空前的“Ring! Ring! Ring!”可知，我的電話響了，有人給我打電話，自然是伸手去拿電話。reached for伸手去拿。故選B。

【2】句意：我是個新來的代課老師，想掙足夠的錢養(yǎng)家糊口。

考查動詞辨析。pay支付；impress留下深刻印象；support支持；provide提供。根據(jù)空后的“my family”可知，我想掙錢養(yǎng)家。故選C。

【3】句意：每天早上，我都在等一個電話，這個電話會帶我去一個不同的教室。

考查動詞的時態(tài)。would將會；will將要；must必須；should應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)。由waited可知，此句是that引導(dǎo)的定語從句，描述過去將要發(fā)生的事，此處應(yīng)該用過去將來時。故選A。

【4】句意：我的反應(yīng)是生學(xué)生的氣。

考查形容詞辨析。patient病人；honest誠實的；satisfied滿意的；angry生氣的。根據(jù)“I was a new substitute teacher(代課教師）…”�？芍�，我是一名新來的代課老師，因此肯定會對這些學(xué)生的不良行為感到生氣，故選D。

【5】句意：那天早上我真的不想去上班，特別是因為那天是我的生日。

考查連詞。until直到……為止；since因為；although雖然；if如果。根據(jù)“I didn’t really want to go to work that morning, especially 5 it was my birthday.”那天早上我真的不想去上班，特別是 _______ 那天是我的生日�？芍�，應(yīng)該選擇since因為；符合語境。故選B。

【6】句意：不過，我還是接了電話，接受了這份工作。

考查動詞辨析。wanted想要；needed需要；chose選擇；answered答復(fù)。根據(jù)后文“took the job”接受了這份工作。可知，此處是盡管那天早晨我真的不想去上班，但我還是接了電話去上班了。answered the phone：接電話。故選D。

【7】句意：當(dāng)我開車去上班的時候，我決定更加努力，盡我所能成為最好的老師。

考查連詞。Though雖然；As當(dāng)……時；Although盡管；whether是否。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是由as引導(dǎo)的時間狀語從句。故選B。

【8】句意：當(dāng)我開車去上班的時候，我決定更加努力，盡我所能成為最好的老師。

考查定語從句。who關(guān)系代詞，指人；which哪一個，關(guān)系代詞，指物；whom (與who同義，作為動詞或介詞的賓語)關(guān)系代詞，指人；that用于某些動詞、形容詞和名詞后，引出從句�？崭袂懊娴�the best teacher是形容詞的最高級，因此用that引導(dǎo)。故選D。

【9】句意：不過，這一次，我對他們很嚴(yán)格，但也很公平。

考查形容詞辨析。strict嚴(yán)厲的；worried擔(dān)心的；anxious令人焦慮的；disappointed沮喪的。根據(jù)“As the class started, the students tried to see what they could get away with again.”開始上課的時候，學(xué)生們又想看看他們能僥幸逃脫什么懲罰�？芍�，此處是我對他們非常的嚴(yán)厲。故選A。

【10】句意：我微笑著，稱贊他們的努力，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。

考查動詞辨析。blamed責(zé)怪；agreed同意；praised稱贊；made制造�？蘸笳f我鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。那么此處應(yīng)該是我微笑著，稱贊他們的努力。故選C。

【11】句意：結(jié)果是不可思議的。

考查形容詞辨析。strange奇怪的；funny有趣的；important重要的；amazing令人驚異的。空后說我那不守規(guī)矩的教室很快就變了，因此結(jié)果是令人驚異的。故選D。

【12】句意：每天都是重新開始的新機(jī)會。

考查動詞辨析。check檢查；begin開始；discover發(fā)現(xiàn)；need需要。根據(jù)空后的Every day is your birthday. 每天都是你的生日�？芍�，每天都是重新開始的機(jī)會。故選B。

【13】句意：每天都是一個機(jī)會，讓我們把事情做好，讓我們的生活充滿愛和快樂。

考查介詞。on關(guān)于；by在……旁邊；with具有；about大約。此處用with表示伴隨，是指帶著愛和歡樂生活。故選C。

【14】句意：每天都是個機(jī)會，讓我們把事情做好，帶著愛和歡樂生活，使這個世界成為更美好的地方。

考查動詞辨析。make使成為；let允許；hope希望；ask詢問。空后的this world a better place是做make的復(fù)合賓語。此處是指讓這個世界變得更美好。故選A。

【15】句意：不要浪費任何一天，盡你所能做到最好。

考查動詞辨析。spend花費；forget 忘記；waste浪費；save節(jié)約。上文說每一天都是一個機(jī)會，讓我們把事情做好，帶著愛和歡樂生活，讓這個世界變得更美好，所以不要浪費任何一天。故選C。

本題的第8小題是考查定語從句。該題應(yīng)該明確定語從句用that引導(dǎo)的幾種特殊情況：

that常用作關(guān)系代詞，可指代某人，也可指代某物，指物時有的時候可用which替換that，指人時可用who替換。但在下列情況下，一般用that。

1. 先行詞為all, few, little, much, the one, something, anything, everything, nothing等時。

如：We’ll do all that we can to protect the endangered plants and animals.

我們將盡我們的最大努力來保護(hù)那些瀕危的動植物。

2. 先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級修飾時。

如：This is the most beautiful city that I’ve ever seen.

這是我見過的最漂亮的城市。

此處的空格前面的the best 是形容詞的最高級，因此用that引導(dǎo)。故選D。