Question

【題目】完形填空

Tom is a student of No.2 Middle School. He has classes_______ Monday to Friday. He has _______ things to do after school. First he _______ his homework at home at 6:30. He watches TV_______ the evening. On Friday afternoon he plays_______ football _______ his friends. On Sunday he _______ a good rest.

Now it's 8:30 in the morning. Tom _______ in the classroom and _______ to the teacher carefully(認真地). He is a good student. He ________ very hard.

【1】A.onB.atC.fromD.every

【2】A.muchB.a lotC.littleD.many

【3】A.doB.doesC.doingD.to do

【4】A.inB.onC.forD.at

【5】A.theB.anC.aD./

【6】A.forB.withC.byD.to

【7】A.hasB.makesC.goesD.does

【8】A.readsB.sits(坐)C.singsD.plays

【9】A.talksB.listensC.hearsD.speaks

【10】A.doesB.readsC.writesD.studies

Answer 1

【答案】

【1】C

【2】D

【3】B

【4】A

【5】D

【6】B

【7】A

【8】B

【9】B

【10】D

【解析】

這篇短文給我們介紹了Tom，他是第二中學的一名學生，他學習非常努力。短文中介紹了Tom的日常生活。

【1】句意：他從周一到周五上課。

考查介詞辨析及語境。on在具體的某一天；at在具體的時刻；from來自，從……；every每一個。根據句意和空后…to Friday可知，這里表示“從……到……”，考查短語from…to…，故選C。

【2】句意：放學后他有很多事情要做。

考查不定代詞辨析及語境。much許多，修飾不可數(shù)名詞；a lot很多，常修飾動詞或形容詞比較級；后面加of，表示“許多”，可以修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞；little少的，修飾不可數(shù)名詞；many許多，修飾可數(shù)名詞。空后things是可數(shù)名詞復數(shù)，故選D。

【3】句意：首先在6點半他在家做作業(yè)。

考查動詞辨析及語境。do做，動詞原形；does是do的第三人稱單數(shù)形式；doing動名詞或現(xiàn)在分詞形式；to do動詞不定式。根據句子結構可知，該空是句子的謂語動詞，排除C和D；主語he是第三人稱單數(shù)，故選B。

【4】句意：晚上他看電視。

考查介詞辨析及語境。in泛指在上午、下午或晚上；on在具體的某一天；for后跟一段時間；at在具體的時間點。in the evening在晚上，是固定短語。故選A。

【5】句意：在周五的下午，他和朋友們一起踢足球。

考查冠詞辨析及語境。the定冠詞，修飾名詞表示特指；an和a都是不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指一個；an用于元音音素開頭的單詞前�？蘸�football是“足球”，在球類運動的前面不用冠詞。故選D。

【6】句意：在周五的下午，他和朋友們一起踢足球。

考查介詞辨析及語境。for為了，因為；with和……一起；by通過……方式；到……時候；to到……。根據句意和空后his friends可知，這里表示“和某人一起……”，應用介詞with。故選B。

【7】句意：在星期天，他好好地休息。

考查動詞辨析及語境。has有，第三人稱單數(shù)形式；makes制作，制造；goes去；does做。根據句意可知，這里考查的是固定短語have a good rest，“好好休息”。主語he是第三人稱單數(shù)，所以這里用has。故選A。

【8】句意：Tom坐在教室里，認真地聽老師講課。

考查動詞辨析及語境。reads閱讀；sits坐；sings唱歌；plays玩。根據上句話 “Now it's 8:30 in the morning.”和句意可知，現(xiàn)在Tom在上課，所以應該是“坐在教室里”，故選B。

【9】句意：Tom坐在教室里，認真地聽老師講課。

考查動詞辨析及語境。talks談話；listens聽，強調動作，是不及物動詞；hears聽到，聽見，及物動詞，強調結果；speaks說。根據句意和空后的to可知，這里表示“聽老師講課”，考查短語listen to，故選B。

【10】句意：他學習非常努力。

考查動詞辨析及語境。does做；reads讀，閱讀；writes寫；studies學習。根據上句話 “He is a good student”可知，Tom是好學生所以學習努力。故選D。

這篇短文給我們介紹了Tom的一些情況，文章主題明確，內容貼近教材主題和學生們的日常生活，比較容易理解。題型是完型填空，考查學生們在具體語境中運用語言的能力，綜合性較強。題目以考查實詞的用法為主，主要包括：動詞、名詞、形容詞和副詞；其次考查虛詞的用法，如冠詞、介詞、連詞等。做題時，應先通讀短文，了解文章的大意；然后根據語境做題，先易后難，注意空前后的搭配，并仔細辨析選項中單詞的意思和用法；最后將答案代入原文，再讀一遍，檢查答案是否正確。例如第5小題，考查冠詞辨析及語境。the定冠詞，修飾名詞表示特指；an和a都是不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指一個；an用于元音音素開頭的單詞前。空后football是“足球”，在球類運動的前面不用冠詞。故選D。再如第9小題，考查動詞辨析及語境。talks談話；listens聽，強調動作，是不及物動詞；hears聽到，聽見，及物動詞，強調結果；speaks說。根據句意和空后的to可知，這里表示“聽老師講課”，考查短語listen to，故選B。