同學們,“家風”已經(jīng)成為社會一個熱點話題,也引起了同學熱議,如和睦相處、探望長輩、放學早回家、幫忙做家務等等。上個星期你們召開班會課對此進行了討論。有同學認為家庭成員遵守一定的規(guī)定是很有必要的,有利于建立美好的家庭。當然,也有同學認為家風是過時的習俗,已經(jīng)不適應現(xiàn)代社會,并且容易引發(fā)矛盾。對此,你持何觀點?請你結(jié)合表格以“Family Rules”為題,寫一篇英語短文。
同學
觀點
理由
贊成的同學
每個家庭都應該有自己的“家規(guī)”
中華傳統(tǒng),增進感情,擁有美好家庭,……
反對的同學
 現(xiàn)代家庭不應該有“家規(guī)”
舊的習俗,沒有自由,不利于成長,……

……
 
要   求:1. 條理清楚,有表明自己觀點的句子。        
2. 書寫工整,句式規(guī)范,標點符號和大小寫使用正確。
3. 100詞左右, 文中應盡量包括提示內(nèi)容,可適當發(fā)揮, 已給句子不計數(shù)。
4. 不得提及有關(guān)考生個人身份的任何信息, 如校名、人名等。
參考詞匯:Chinese tradition, be good/bad for, improve feelings, old custom, no freedom
                              Family Rules
   Lask week we had a class meeting and discussed family rules.
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Lask week we had a class meeting and discussed family rules.Some of us think each family should have their family rules,for it is the Chinese tradition. And it is good for us to improve our feelings and have a warm family. But others think the modern family shouldn’t have family rules,because it is an old custom and it has no freedom.It is bad for our growth. I think our family must have family rules. Because it will help us with our growth.

試題分析:這是一篇給材料作文,本文已經(jīng)給出了主要寫作要點,動筆前要先認真閱讀要點,然后圍繞要點適當發(fā)揮。寫作中,應注意描述的全面性,盡量將提示的內(nèi)容利用上;結(jié)合材料內(nèi)容,可知本文主要是第一人稱,一般現(xiàn)在時態(tài)進行敘述。語言的表述應該符合語法的結(jié)構(gòu),造句應該符合英語的表達習慣。適當使用連詞,做到上下文聯(lián)系緊密,符合邏輯關(guān)系。
【亮點說明】這篇短文使用了大量的固定句式和短語,為文章增色不少。如:be good for對……有好處;be bad for對……不力;help sb with sth幫助某人做某事等。學習中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引用, 讓文章更出彩。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李明,你的美國筆友Jim想了解一下中國家庭的家規(guī)(family rules),請你根據(jù)你家的情況給他寫一封回信,給Jim介紹一下你家的家規(guī)和你對家規(guī)的看法。要求:語言合理、語句通順;60詞左右;信的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Jim,
Thank you for your letter. You want to know my family rules. Well, there are too many rules in my family.                                               
                                                                                   
                                                                                 
                                                                              
                                                                              
Yours,
Li Ming

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下內(nèi)容給你的媽媽發(fā)信,介紹你的好朋友Tom一天的生活和做每件事的感受或看法。
In the morning
Time
Activities
6: 30
get up, run
7:30
Go to school,have classes
In the afternoon
4:30
Join the basketball club
5:00
Go home, do homework
In the evening
7:00
Have dinner, play the violin
 
10:00
Go to bed

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

下周你要和你的家人去北京,不能照看你的小狗,請你寫一封信給你的好朋友Tom,讓他幫你照顧你的小狗。請他做到以下事情:
1 每天喂狗三次
2 要經(jīng)常給它水喝
3 要經(jīng)常帶它去散步
4 注意保持它的房間干凈整潔
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫Daniel,你的網(wǎng)友Amy想知道你的日常生活,現(xiàn)在請你根據(jù)以下提示,給你的網(wǎng)友發(fā)個郵件,告訴她你的情況。
1. 在萬州中學上學。
2. 6:30起床,7:00上學。
3. 7:40-12:05上課。
4. 下午4:30后與同學打籃球,然后回家。
5. 每晚花一個小時做作業(yè)。
6. 9:30左右睡覺。
注意:信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)幫你寫好,你只需要接著寫。字數(shù)60左右。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近你們學校要舉行一次”中學生該不該上網(wǎng)”(Should we middle school students surf the Internet?) 的討論你是贊成者之一,認為我們不應該因噎廢食。請根據(jù)下表內(nèi)容寫一篇發(fā)言稿。
要求:字數(shù)90詞左右,不要逐句翻譯。
益處:
1. 看國內(nèi)外新聞,獲取信息。  2. 發(fā)e-mail,打電話。 3. 上網(wǎng)閱讀各種書籍,自學外語。
4. 欣賞音樂,觀看體育比賽,玩棋牌等游戲,網(wǎng)上購物,使我們的生活豐富。 5.  ------
建議:
1. 不要癡迷上網(wǎng)以免影響生活和學習。2.不要上不健康的網(wǎng)站。  3.  ------
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:翻譯題

根據(jù)所給的漢語完成下列句子,詞數(shù)不限(共5小題;每小題2分計10分)
小題1:— 你將來打算成為什么?— 工程師。
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小題2:我的冰箱有問題,所以我打算請個人修理。
                                                                             
小題3:為什么不帶我們參觀你的新房子?
                                                                             
小題4:社區(qū)中心的人們既善良又樂于助人。
                                                                             
小題5:志愿者們樂于幫我們處理各種各樣的問題。
                                                                             

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫王浩,今天是開學的第一天,請根據(jù)表格中所提供的信息,向班上的同學介紹一下你自己。詞數(shù):50詞左右。
電話:5340261
家庭成員:祖父母、父母、叔嬸、堂弟和自己
愛好:排球、網(wǎng)球
收藏品(collection):5個網(wǎng)球拍,4個排球
喜愛的食物:雞肉,蘋果
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你的美國筆友Alan準備下周來中國,他向你詢問有關(guān)中國的禮儀。請根據(jù)表格中的提示用英語給他寫一封電子郵件,告訴他相關(guān)情況。
見面
要握手,可談論很多話題,包括年齡等。
做客
被邀請時,要準時到達,最好帶一件小禮物;
收到禮物后,要等客人離開后再打開。
就餐
用筷子吃飯,不要用筷子敲(tap)碗;
吃飽后,要等所有人都吃完了才能離開餐桌。
要求:1.90詞左右,郵件的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
2.可適當發(fā)揮,以使行文連貫。
Dear Alan,
I’m glad to receive your e-mail.________________________________________                  
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I’d like you to drop by my home whenever you like.
Have a good time!
Sincerely,
LiHua

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