Question

【題目】連詞成句。（注意各小題的詞形變化）

【1】don’t, my, I think, break, is, arm

___________________________________________________________________________.

【2】Danny, down, yesterday, fall, chair, from, the

___________________________________________________________________________.

【3】happen, in, what, classroom, the, art

___________________________________________________________________________?

【4】her, we, hospital, take, Brian, the, tell, are, to

______________________________________________________________________________.

【5】lie, the, sees, floor, he, Danny, on

______________________________________________________________________________.

Answer 1

【答案】

【1】I don’t think my arm is broken

【2】Danny fell down from the chair yesterday

【3】What happened in the art classroom

【4】Tell her we are taking Brian to the hospital

【5】He sees Danny lying on the floor

【解析】

【1】句意：我認我我的胳膊沒有斷。

根據(jù)所給詞中的兩個動詞，可推出要連成一個主從復(fù)合句。“I think”接賓語從句，賓語從句的否定要轉(zhuǎn)移至think之前；從句中my修飾arm構(gòu)成句子的主語，is作表語，break的形容詞形式broken作表語。最后根據(jù)英語語法連詞成句。故答案為“I don’t think my arm is broken”。

【2】句意：Danny昨天從凳子上摔了下來。

根據(jù)時間狀語yesterday可知要連成的句子是一般過去時。Danny在句中作主語；fall down from意為“從……摔下來”，在句中作謂語，fall要用其過去式fell；特指的凳子，用the chair作賓語。最后根據(jù)英語語法連詞成句。故答案為“Danny fell down from the chair yesterday”。

【3】句意：在美術(shù)教室里發(fā)生了什么？

根據(jù)題干中的問號及提示詞可知此處要連成一個特殊疑問句。疑問詞what開頭，疑問詞在句中作主語；happen在句中作謂語，一般問過去發(fā)生的事，happen的過去式是happened；in the art classroom是地點狀語。最后根據(jù)英語語法連詞成句。故答案為“What happened in the art classroom”。

【4】句意：告訴她我們正帶Brian去醫(yī)院。

根據(jù)所給詞可推出此處要連成一個主從復(fù)合句�！�tell sb”意為“告訴某人”，在句中做主語；“take sb. to sp.”意為“帶某人去某地”，其前用we作從句主語，Brian代替sb.，the hospital代替sp.；結(jié)合所給“are”可知從句要用現(xiàn)在進行時。最后根據(jù)英語語法連詞成句。故答案為“Tell her we are taking Brian to the hospital”。

【5】句意：他看到Danny正躺在地上。

on the floor意為“在地板上”；he作主語；sees作謂語；see sb. doing sth.看見某人正在做某事，lie的現(xiàn)在分詞形式是lying。最后根據(jù)英語語法連詞成句。故答案為“He sees Danny lying on the floor”