科目:初中英語 來源:2013屆江蘇省揚州市江都區(qū)雙溝中學九年級3月練習英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達
在一次班會課上,你班同學就養(yǎng)寵物的利弊進行了討論,請你根據(jù)下表提供的信息,以班長的身份用英語做一個總結。
優(yōu)點:
1、現(xiàn)在越來越多的人擁有寵物,動物已成為我們的好朋友。
2、寵物為人們帶來許多樂趣。
3、養(yǎng)寵物可以幫助培養(yǎng)我們的愛心。
缺點:
1、養(yǎng)寵物需要花大量的時間和金錢。
2、你需要照顧它(請至少舉一個例子)。
3、寵物會弄臟房間,還會傳染疾病。
你的看法:--------------
注意:
1、詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好,不記入總詞數(shù);
2、參考詞匯:傳染疾病—spread diseases;
3、短文須包括所有內(nèi)容要點,不要逐條翻譯,可適當發(fā)揮,使短文連貫、通順。
Just now we talked about the advantages and disadvantages of keeping pets. Some students think ___________________________________________________________________ _
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市九年級3月練習英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達
在一次班會課上,你班同學就養(yǎng)寵物的利弊進行了討論,請你根據(jù)下表提供的信息,以班長的身份用英語做一個總結。
優(yōu)點:
1、現(xiàn)在越來越多的人擁有寵物,動物已成為我們的好朋友。
2、寵物為人們帶來許多樂趣。
3、養(yǎng)寵物可以幫助培養(yǎng)我們的愛心。
缺點:
1、養(yǎng)寵物需要花大量的時間和金錢。
2、你需要照顧它(請至少舉一個例子)。
3、寵物會弄臟房間,還會傳染疾病。
你的看法:--------------
注意:
1、詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好,不記入總詞數(shù);
2、參考詞匯:傳染疾病—spread diseases;
3、短文須包括所有內(nèi)容要點,不要逐條翻譯,可適當發(fā)揮,使短文連貫、通順。
Just now we talked about the advantages and disadvantages of keeping pets. Some students think ___________________________________________________________________ _
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科目:初中英語 來源:同步題 題型:寫作題
書面表達 | ||||||||||
根據(jù)你的調(diào)查表寫一個調(diào)查報告,總結他們的學習方法。
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科目:初中英語 來源:專項題 題型:寫作題
書面表達。 | ||||
背景設定:在6月份進行的女子世界杯亞洲區(qū)出線賽中,我們一直引以為傲的“鏗鏘玫瑰”, 卻遺憾的落選,不能進入女子世界杯總決賽。賽后的記者采訪中,女足隊員們說她們不會被擊敗, 會總結自己的不足,提高自己的能力,爭取在下一次比賽中取得好的成績。假如你是小剛, 請談談你在學習中遇到的問題及解決的方法。
要求: |
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