句子翻譯。
1.游泳不如騎自行車有趣。 
      _____________________________________________________________________________.
2.Andy從來不說我的壞話。
      _____________________________________________________________________________. 
3.我們?nèi)ラL城好嗎?
      _____________________________________________________________________________.
4.我的鞋與他妹妹的不一樣。
      _____________________________________________________________________________.
5.我和Kitty不再感到惡心。
      _____________________________________________________________________________.
1.Swimming is not as / so interesting as cycling. / Swimming is less interesting than cycling.
2.Andy never says a bad word about me.
3.Shall we go to the Great Wall?
4.My shoes are different from his sister's. / My shoes aren't the same as his sister's.
5.Kitty and I didn't feel sick any more.
(答案不唯一)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成小題。
出關(guān)與畢侍郎①箋(清)洪亮吉
自渡風(fēng)陵,易車而騎,朝發(fā)蒲坂,夕宿鹽池,陰云蔽虧,時雨凌厲。自河以東,與關(guān)內(nèi)稍異。土逼若衖②,涂危入棧。原林黯慘,疑披谷口之霧;衢歌哀怨,恍聆山陰之笛。
日在西隅,始展黃君仲則殯于運城西寺,見其遺棺七尺,枕書滿篋,撫其吟案,則阿妳③之遺箋尚存;披其繐帷④,則城東之小史既去。蓋相如病肺⑤,經(jīng)月而難痊;昌谷⑥嘔心,臨終而始悔者也。猶復(fù)丹鍋狼藉,幾案紛披,手不能書,畫之以指。此則杜鵑欲化,猶振哀音,鷙鳥將亡,冀留勁羽,遺棄一世之務(wù),留連身后之名者也。
伏念明公生則為營薄宦,死則為恤衰親,復(fù)發(fā)德音,欲梓遺集。一士之成,玉成終始,聞之者動容,受之者淪髓⑦。冀其游岱之魂,感恩而西顧;返洛之?dāng)恝,銜酸而東指。又況龔生竟夭,尚有故人;元伯雖亡,不無死友。他日傳公風(fēng)義,勉其遺孤,風(fēng)茲來祀⑨,亦盛事也。
今謹(jǐn)上其詩及樂府共四大冊。此君平生與亮吉雅故,惟持論不同,嘗戲謂亮吉曰:“予不幸早死,集經(jīng)君訂定,必乖余之旨趣矣!笔∑溥z言,為之墮淚。今不敢輒加朱墨,皆封送閣下,暨與述庵廉使、東友侍讀,共刪定之。即其所就,已有可傳,方乎古人,無愧作者。惟稿草皆其手寫,別無副本,梓后尚望付其遺孤,以為手澤耳。
亮吉十九日已抵潼關(guān),馬上率啟,不宣⑩。
【注】 ①畢侍郎:畢沅,乾隆時進士,官至湖廣總督。②衖,同“巷”。 ③阿妳:母親。④繐帷:靈賬。、菹嗳绮》危簱(jù)《史記》載,司馬相如“常有消渴疾!毕始,如糖尿病,古人誤以為肺病。⑥昌谷:唐朝詩人李賀 ⑦論髓:即淪肌浹髓,比喻感受之深。⑧旐:畫龍蛇的旗,此指出喪時的靈旌。⑨風(fēng)茲來祀:即勸勉后人。風(fēng)“同諷”,勸。⑩率啟:草率地稟告。不宣:不盡,即書不盡意的意思,舊書信的結(jié)尾詞。
【小題1】對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)(  )
A.自渡風(fēng)陵,車而騎易:改換B.蓋相如肺。杭膊
C.復(fù)發(fā)德音,欲遺集。梓:出版D.必余之旨趣矣。乖:背離
【小題2】下列句子中,全部表現(xiàn)畢侍郎“高風(fēng)厚誼”的一組是(3分)( )
①遺棄一世之務(wù),留連身后之名者也  ②生則為營薄宦
③省其遺言,為之墮淚              ④死則為恤衰親
⑤復(fù)發(fā)德音,欲梓遺集              ⑥梓后尚望付其遺孤,以為手澤耳
A.①②⑥B.①③④C.③④⑤D.②④⑤
【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)( )
A.文章開始寫旅途匆匆行蹤,摯友新亡,心中苦悲;但作者沒有孤立地去寫這種心情,而是在描述沿途景象中,在情景交融中表現(xiàn)了哀傷之情。
B.文章第二段將料理喪事的經(jīng)過寫得比較簡單,但在泛泛地講述事情時將喪事的處理和對摯友的回憶、評價、悼念,緊密結(jié)合在一起;同時也表達(dá)了對畢侍郎的感激之情。
C.信中說:“蓋相如病肺,經(jīng)月而難痊;昌谷嘔心,臨終而始悔者也!奔词菍S仲則刻苦作詩的贊揚,也是對他不愛護身體的委婉批評。平日這樣刻苦作詩,臨終時必然對自己的詩作非常重視了,所以信中又說:“杜鵑欲化,猶振哀音;鷙鳥將亡,冀留勁羽!
D.這封信感情誠摯,用典貼切,生動感人,從中不僅可以學(xué)習(xí)為文之法,也可以學(xué)習(xí)為友之道。
【小題4】把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)見其遺棺七尺,枕書滿篋,撫其吟案,則阿妳之遺箋尚存。(3分)
(2)此君平生與亮吉雅故,惟持論不同,嘗戲謂亮吉曰。(3分)

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成小題。(15分)
孔子游乎緇帷之林,休坐乎杏壇之上。弟子讀書,孔子弦歌鼓琴。奏曲未半,有漁父者,下船而來,須眉交白,被發(fā)揄袂,行原以上,距陸而止,左手據(jù)膝,右手持頤以聽。曲終而招子貢、子路二人俱對
客指孔子曰:“彼何為者也?”子路對曰:“魯之君子也!笨蛦柶渥濉W勇穼υ唬骸白蹇资。”客曰:“孔氏者何治也?”子路未應(yīng),子貢對曰:“孔氏者,性服忠信,身行仁義,飾禮樂,選人倫。上以忠于世主,下以化于齊民,將以利天下。此孔氏之所治也!庇謫栐唬骸坝型林c?”子貢曰:“非也!薄昂钔踔襞c?” 子貢曰:“非也!笨湍诵Χ,行言曰:“仁則仁矣,恐不免其身?嘈膭谛我晕F湔。嗚呼!遠(yuǎn)哉其分于道也!”
子貢還,報孔子?鬃油魄俣,曰:“其圣人與!”乃下求之,至于澤畔,方將杖拏而引其船,顧見孔子,還鄉(xiāng)而立?鬃臃醋,再拜而進。
客曰:“子將何求?”孔子曰:“曩者先生有緒言而去,丘不肖,未知所謂,竊待于下風(fēng),幸聞咳唾之音以卒相丘也!笨驮唬骸拔!甚矣,子之好學(xué)也!”孔子再拜而起,曰:“丘少而修學(xué),以至于今,六十九歲矣,無所得聞至教,敢不虛心!”
客曰:“同類相從,同聲相應(yīng),固天之理也。吾請釋吾之所有而經(jīng)子之所以。子之所以者,人事也。天子、諸侯、大夫、庶人,此四者自正,治之美也;四者離位,而亂莫大焉。官治其職,人憂其事,乃無所陵。故田荒室露,衣食不足,征賦不屬,妻妾不和,長少無序,庶人之憂也;能不勝任,官事不治,行不清白,群下荒怠,功美不有,爵祿不持,大夫之憂也;廷無忠臣,國家昏亂,工技不巧,貢職不美,春秋后倫,不順天子,諸侯之憂也;陰陽不和,寒暑不時,以傷庶物,諸侯暴亂,擅相攘伐,以殘民人,禮樂不節(jié),財用窮匱,人倫不飭,百姓淫亂,天子有司之憂也。今子既上無君侯有司之勢而下無大臣職事之官而擅飾禮樂選人倫以化齊民不泰多事乎!”
(節(jié)選自《莊子·漁父》)
【小題1】下列對劃線的字解釋不正確的一項是(      )
A.行仁義身:親自B.顧見孔子,還鄉(xiāng)而立鄉(xiāng):故鄉(xiāng)
C.孔氏者何也治:研習(xí)D.人憂其事,乃無所陵:侵?jǐn)_
【小題2】下列各組句子中,劃線字的意義和用法相同的一項是(     )
A.休坐杏壇之上胡為惶惶欲何之
B.行原上,距陸而止去六月息者也
C.圣人與如土石何
D.下求之幽武置大窖中
【小題3】對加點句子的斷句,正確的一項是(      )
A.今子既上無君侯/有司之勢而下/無大臣職事之官/而擅飾禮樂/選人倫以化齊民/不泰多事乎!
B.今子既上無君侯有司之勢/而下無大臣職事之官/而擅飾禮樂/選人倫以/化齊民/不泰多事乎!
C.今子既上無君侯/有司之勢而/下無大臣/職事之官而擅飾禮樂/選人倫以化齊民/不泰多事乎!
D.今子既上無君侯有司之勢/而下無大臣職事之官/而擅飾禮樂/選人倫/以化齊民/不泰多事乎!
【小題4】把文言文閱讀材料中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)左手據(jù)膝,右手持頤以聽。曲終而招子貢、子路二人俱對。
(2)幸聞咳唾之音以卒相丘也。

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成小題
李商隱傳
李商隱字義山,懷州河內(nèi)人。商隱幼能為文,令狐楚鎮(zhèn)河陽,以所業(yè)文干之,年才及弱冠,楚以其少俊,深禮之,令與諸子游。楚鎮(zhèn)天平、汴州,從為巡官,歲給資裝,令隨計上都。開成二年,方登進士第,釋褐秘書省校書郎,調(diào)補弘農(nóng)尉。會昌二年,又以書判拔萃。王茂元鎮(zhèn)河陽。辟為掌書記,得侍御史。茂元愛其才,以子妻之。茂元雖讀書為儒,然本將家子,李德裕素遇之,時德裕秉政,用為河陽帥。德裕與李宗閔、楊嗣復(fù)、令狐楚大相讎怨。商隱既為茂元從事,宗閔黨大薄之。時令狐楚已卒,子為員外郎,以商隱背恩,尤惡其無行。俄而茂元卒,來游京師,久之不調(diào)。會給事中鄭亞廉察桂州,請為觀察判官、檢校水部員外郎。大中初,白敏中執(zhí)政,令狐在內(nèi)署,共排李德裕逐之。亞坐德裕黨,亦貶循州刺史。商隱隨亞在嶺表累載。三年入朝,京兆尹盧弘正奏署椽曹,令典片戈奏,明年令狐作相,商隱屢啟陳情,不之省。弘政鎮(zhèn)徐州,又從為掌書記。府罷入朝,復(fù)以文章干,乃補太學(xué)博士。會河南尹柳仲郢鎮(zhèn)東蜀,辟為節(jié)度判官,檢校工部郎中。大中末,仲郢坐專殺左遷,商隱廢罷,還鄭州,未幾病卒
商隱能為古文,不喜偶對。從事令狐楚幕,楚能章奏,遂以其道授商隱,自是始為今體章奏。博學(xué)強記,下筆不能自休,尤善為誄奠之辭,與太原溫庭筠、南郡段成式齊名,時號“三十六”。文思清麗,庭筠過之。而俱無持操,恃才詭激,為當(dāng)涂者所薄,名宦不進,坎壈終身。弟義叟,亦以進士擢第,累為賓佐。商隱有表狀集四十卷。
【小題1】下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是
A.以所業(yè)文之干:求取
B.令與諸子游:結(jié)交
C.商隱隨亞在嶺表載累:多
D.為當(dāng)涂者所薄當(dāng)涂:糊涂
【小題2】下列各項中,加線詞的意義和用法相同的一組是
A.楚其少俊勿善小而不為
B.未幾病信臣精陳利兵而誰何
C.俱無持操吾嘗跂望矣
D.當(dāng)涂者所薄化狼與豺
【小題3】以下各組句子中,全都表明李商隱仕途不如意的一組是
①調(diào)補弘農(nóng)尉       ②又以書判拔萃     ③久之不調(diào)
④亦貶循州刺史     ⑤累為賓佐         ⑥商隱屢啟陳情
A.①②④B.③④⑤
C.③④⑥D.②③⑤
【小題4】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.李商隱受惠于令狐楚,卻娶了王茂元的女兒,故而陷入黨爭之中,仕途坎坷就在所難免了。
B.李商隱先后在天平、汴州、長安、弘農(nóng)、嶺南、徐州一帶為官,一生郁郁不得志。
C.令狐楚父子先前與李商隱關(guān)系十分友好,后來鄙薄李商隱的為人,不愿意舉薦他為官。
D.李商隱在詩歌和散文創(chuàng)作方面都有成就,但在文思方面,卻不及溫庭筠的清雅秀麗。
【小題5】把第三題文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)楚鎮(zhèn)天平、汴州,從為巡官,歲給資裝,令隨計上都。(3分)
(2)時令狐楚已卒,子為員外郎,以商隱背恩,尤惡其無行。(3分)
(3)大中末,仲郢坐專殺左遷,商隱廢罷,還鄭州,未幾病卒。(4分)

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科目:初中英語 來源:2011-2012學(xué)年遼寧大連第四十四中學(xué)初二上期期中考試英語卷(帶解析) 題型:翻譯

翻譯句子(10分)
【小題1】莉莉一個月游一兩次泳。
【小題2】他很像他爸爸嗎?
【小題3】謝謝你的來信,收到你的信很開心。
【小題4】我還喜歡運動,特別是打網(wǎng)球。
【小題5】花了好幾個月的時間才到達(dá)那

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科目:初中英語 來源:2011-2012學(xué)年遼寧大連第四十四中學(xué)初二上期期中考試英語卷(解析版) 題型:翻譯

翻譯句子(10分)

1.莉莉一個月游一兩次泳。

2.他很像他爸爸嗎?

3.謝謝你的來信,收到你的信很開心。

4.我還喜歡運動,特別是打網(wǎng)球。

5.花了好幾個月的時間才到達(dá)那

 

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同步練習(xí)冊答案