相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

【題目】讀書使人內(nèi)心強(qiáng)大，從容面對困難與挑戰(zhàn)；讀書讓人靈魂舒暢，勇敢迎接未知遠(yuǎn)方。人們在一篇篇優(yōu)美的篇章中流連忘返，沉浸在一個個感人的故事中而心潮澎湃。讓與書為伴、與經(jīng)典為友，成為你們邁向成功的一把鑰匙。請你根據(jù)表格中的提示內(nèi)容用英語寫一篇100詞左右的短文，談?wù)勀銓ψx書的感受。

讀書的習(xí)慣

頻率

每天

時間

1.在飯前 2. …… 3. ……

時長

……

方式

1. 做筆記 2. 與家人或朋友分享感受 3. ……

來源

1. 買書 2. ……

讀過什么種類的書

1. 小說 2. …… 3. ……

最喜歡讀什么種類的書

……

最喜歡讀這種書的理由

1. 有助放松 2. ……

注意：1.文中不得出現(xiàn)真實人名，單位名或地名2.文章中的開頭句已給出，不記入總詞數(shù)。

2. 相關(guān)詞匯 小說 novel

Reading makes us strong. ________________________________________________

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科目： 來源： 題型：

【題目】學(xué)校將在下周舉行英文演講比賽，Jack的話題是 “對我影響最深的人”，請根據(jù)以下材料，幫他組織一篇90字左右英文演講稿，介紹一下三位對他影響最深的人。

Persons

Details

My father

1. 40多歲，充滿愛心

2. 令我驚訝的是，他已決定去世后捐贈遺體供醫(yī)學(xué)研究

Tan Dun

1. 1958年出生在湖南省中部地區(qū)，從小對音樂很感興趣

2. 成功地把中西方音樂融合在一起

Jackie Chan

1.已參演了近100部影片，獲得了許多獎項

2. 多年從事慈善工作（具體表現(xiàn)用1到2句話說明）

3. 被公認(rèn)為是一位超級明星，受到人們高度贊揚

The persons who have influenced me most

I am happy to give a speech here. My topic is “the persons who have influenced me most”. They are my father, Tan Dun and Jackie Chan.

They are all my heroes. From now on , I will learn from them.

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科目： 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道“我國年輕人，特別是中學(xué)生的健康狀況不容樂觀”，造成這一結(jié)果的原因是忽視體育鍛煉；為了呼吁人們積極的參加體育健身，學(xué)校將舉辦題為“健康動起來”演講比賽�，F(xiàn)在請你以“Let’s Do Sports ”為題寫一篇演講稿。

內(nèi)容提示：

現(xiàn)狀

好處

建議

1. 課業(yè)負(fù)擔(dān)重，無暇鍛煉；

2. 沉迷游戲或電視；

3. ......

1. 保持健康；

2. 發(fā)展愛好；

3. ......

1. 合理安排時間；

2. 根據(jù)愛好選擇運動；

3. .....

要求：1）表達(dá)清楚，語法正確，上下文連貫；

2）必須包括所有相關(guān)信息，“.....”處作適當(dāng)發(fā)揮；

3）詞數(shù)：100詞左右（開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)）；

4）不得使用真實姓名、校名和地名等。

Let’s Do Sports

It is reported that young people, especially middle school students are in poor health because of lacking of doing sports.

In a word, let’s do sports now.

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科目： 來源： 題型：

【題目】你的初中生活快要結(jié)束了，請根據(jù)以下要點，以My English Study為題談一下三年來學(xué)習(xí)英語的心得體會，和學(xué)弟學(xué)妹們分享你的經(jīng)驗。

要點提示：

1.剛?cè)雽W(xué)時學(xué)英語很費勁，記不住單詞，無法理解老師課上所講的；

2.失去信心，曾想放棄；

3.后來向同學(xué)和老師尋求幫助，堅持每天讀英語，課上認(rèn)真聽講，并盡可能多說英語。

4.目前，取得了很大的進(jìn)步；

5.個人感悟……

注意：

1.短文須包括所給內(nèi)容要點，要求語句通順，意思連貫；

2.第5點請作1-2句合理的想象發(fā)揮；

3.詞數(shù)在90個左右，短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

My English study

My three-year middle school life will be over. Looking back, I want to share my English study with you.

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科目： 來源： 題型：

【題目】

Jim 過去

1. 功課好，積極參加學(xué)校的各項活動。

2. …

Jim 現(xiàn)在

1. 對學(xué)習(xí)沒興趣，上課不專心。

2. …

你的看法

玩電腦游戲可能使你放松，但……

你的建議

(至少發(fā)揮兩點)

81. 假如你是李華，你的筆友Jim最近沉溺于玩電腦游戲，為此你很擔(dān)心。請根據(jù)下表提示給Jim 寫一封信，談?wù)勀愕目捶敖ㄗh。

要求：1）表達(dá)清楚，語法正確，上下文連貫；

2）必須包括表格中所有的相關(guān)信息，并適當(dāng)發(fā)揮；

3）詞數(shù)：100詞左右（標(biāo)題和開頭已給出，不計入總詞數(shù)）；

4）不得使用真實姓名、校名和地名等。

Dear Jim,

I really feel worried about you.

Yours,

Li Hua

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科目： 來源： 題型：

【題目】為了配合“足球進(jìn)校園”活動，你們班開展了一次主題班會。請你以足球迷的身份，根據(jù)下列表格中的要點提示，用英語向同學(xué)們介紹足球這項運動并談?wù)勛约旱膲粝搿?/span>

常 識

歷史悠久，深受喜愛

世界杯4年舉行一次

好 處

男生女生皆可參加

利于培養(yǎng)團(tuán)隊精神

考生自擬(至少1點)

偶 像

梅西，有足球天賦

夢 想

考生自擬(至少1點)

注意：1. 詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；

2. 短文須包括所有要點，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順；

3. 短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。

參考詞匯：梅西 Messi

Dear classmates,

I’m very excited to hear that China will build 20,000 football-themed schools by 2020.

Thank you for your attention.

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科目： 來源： 題型：

【題目】你們班有很多電視迷，很多同學(xué)不知道選擇什么節(jié)目，你決定推薦央視的《朗讀者》給同學(xué)們。

1. 由董卿主持，每次涵蓋不同主題，深受人們喜愛，值得觀看；

2. 朗讀讓人認(rèn)識世界，增長知識；

3. 邀請不同人來朗讀，講述感人故事；

4. 比如，一位父親通過讀一封信來表達(dá)對兒子的愛；

5. 這個節(jié)目鼓勵我們…… 我們應(yīng)該……

注意：1. 必須包括上述所有要點，語句通順，意思連貫；

2. 要點中第5點省略號處請用2-3句話合理發(fā)揮；

3. 詞數(shù)90個左右，短文開頭不計入總詞數(shù)。

參考詞匯：主持：host

A new program called The Reader is a great surprise to us viewers. I would like to recommend it to you.

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科目： 來源： 題型：

【題目】一Can you tell me at the time of the rainstorm?

一Sorry, I don't know. I wasn't with him at that time.

A. what your brother is doing

B. what did your brother do

C. what your brother was doing

D. what was your brother doing

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科目： 來源： 題型：

【題目】一Could you tell me ?

一By searching the Internet.

A. how did Carl get the news

B. why Carl got the news

C. how Carl got the news

D. why did Carl get the news

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科目： 來源： 題型：

【題目】一What did your uncle say to you just now?

一He asked me .

A. how could I work it out

B. when did I go to the library

C. why I am late for school

D. if I had got ready for the exam

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同步練習(xí)冊答案