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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一對(duì)夫婦均為某種低能癥隱性基因的攜帶者，如果允許他們生4個(gè)孩于，那么3個(gè)孩子正常而1個(gè)孩子為低能的概率是：


  1. A.
    27/64
  2. B.
    1/256
  3. C.
    81/256
  4. D.
    3/64

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

“植物體的組織可以分成表皮、基本組織和維管組織”這一概念適用于：


  1. A.
    蕨類植物與苔蘚植物
  2. B.
    被子植物與裸子植物
  3. C.
    蕨類植物與種子植物
  4. D.
    各類高等植物

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

年年洄游到長(zhǎng)江中上游產(chǎn)卵的一種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物是


  1. A.
    鯉魚(yú)
  2. B.
    中華鱘
  3. C.
    桃花魚(yú)
  4. D.
    娃娃魚(yú)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

近年來(lái)，我國(guó)在載人航天研究方面進(jìn)展迅速，其中有些技術(shù)的創(chuàng)新與仿生學(xué)密切相關(guān)。如宇航服的發(fā)明創(chuàng)意就來(lái)自于一種生物生理現(xiàn)象的啟示，該生理現(xiàn)象是


  1. A.
    蜘蛛的結(jié)網(wǎng)
  2. B.
    蝙蝠的回聲定位
  3. C.
    長(zhǎng)頸鹿的血液循環(huán)
  4. D.
    螢火蟲(chóng)的發(fā)光

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

探究細(xì)菌和真菌的分布實(shí)驗(yàn)中,不正確的操作是


  1. A.
    培養(yǎng)基要經(jīng)過(guò)高溫滅菌處理
  2. B.
    若探究手上的菌類要將培養(yǎng)皿放入37℃下恒溫培養(yǎng)
  3. C.
    在接種后，迅速蓋好培養(yǎng)皿
  4. D.
    這個(gè)實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

甲和乙準(zhǔn)備要一個(gè)孩子，但甲的哥哥有半乳糖血癥（一種常染色體隱性遺傳疾�。�，而且乙的外祖母也有此病。乙的姐姐的 3 個(gè)孩子都未患此病。那么甲和乙的第一個(gè)孩子患半乳糖血癥的概率有多大？


  1. A.
    1 / 4
  2. B.
    1 / 2
  3. C.
    1 / 12
  4. D.
    3 / 8

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一般真菌的生活史同植物的生物史相比有哪種特點(diǎn)。


  1. A.
    沒(méi)有有性生殖
  2. B.
    不具有雙倍體
  3. C.
    減數(shù)分裂罕見(jiàn)
  4. D.
    具有雙核期

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在減數(shù)分裂Ⅰ的前期中染色體出現(xiàn)配對(duì)及交叉互換，此現(xiàn)象：


  1. A.
    發(fā)生在姊妹染色體之間
  2. B.
    發(fā)生在同源染色體之間
  3. C.
    在染色體之間隨機(jī)進(jìn)行
  4. D.
    在姊妹染色體之間與同源染色體之間均能發(fā)生

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

有關(guān)水綿的敘述，哪一項(xiàng)是不正確的？


  1. A.
    水綿為不分枝的絲狀體
  2. B.
    水綿的葉綠體長(zhǎng)帶狀，呈螺旋狀彎繞
  3. C.
    水綿的有性生殖為接合生殖
  4. D.
    水綿的生活史為配子減數(shù)分裂

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列哪種條件下，大棚栽培的番茄有利于增產(chǎn)？


  1. A.
    日溫26℃，夜溫15℃
  2. B.
    晝夜恒溫在26℃
  3. C.
    日溫15℃, 夜溫26℃
  4. D.
    晝夜恒溫在15℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案