【題目】He was always___burden to his parents
A./
B.the
C.a
D.an
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某城市規(guī)劃草圖,該市常年盛行東北風(fēng)。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,完成問題。
【1】圖中①、②、③、④表示不同的功能區(qū),則①、②、③、④分別為( )
A.文教區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、商業(yè)區(qū) B.住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、文教區(qū)、商業(yè)區(qū)
C.商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、文教區(qū)、住宅區(qū) D.住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、文教區(qū)
【2】該市計劃在圖中甲、乙、丙、丁四地選擇一處建設(shè)鋼鐵廠,最佳的地點是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】We had to___to pay for our children’s education
A.sacrifice
B.give sacrifices
C.make sacrifices
D.take sacrifices
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意工業(yè)集中的擴散。讀圖回答下列下列各題。
【1】下列關(guān)于集聚和分散的敘述正確的是
A.有投入和產(chǎn)出關(guān)系的工業(yè)應(yīng)該集聚,沒有投入和產(chǎn)出關(guān)系的工業(yè)不會集聚
B.工業(yè)集聚勢必會形成工業(yè)地域
C.工業(yè)集聚可以降低成本、獲得規(guī)模效益
D.工業(yè)集聚最終會形成工業(yè)分散,工業(yè)分散最終也會導(dǎo)致工業(yè)集聚
【2】若圖中細箭頭表示我國長三角地區(qū)空間擴散,則其主要原因可能是
A.政府的行政規(guī)劃
B.工業(yè)企業(yè)之間聯(lián)系不緊密
C.集聚核心區(qū)的飽和導(dǎo)致企業(yè)壓力增大,成本增加
D.集聚區(qū)外圍和周邊地區(qū)比集聚核心區(qū)更具吸引力
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下表是我國北緯35°-40°之間大陸上四地的氣候資料,回答下列問題。
【1】導(dǎo)致四地氣候差異的主要因素是( )
A.緯度位置 B.海陸位置 C.海拔高度 D.洋流性質(zhì)
【2】關(guān)于四地說法,正確的是( )
A.①、③兩地河流都有春汛
B.①、④兩地位于青藏高寒區(qū)
C.②、③兩地位于季風(fēng)區(qū)
D.②、④兩地位于半干旱區(qū)
【3】關(guān)于四地所在區(qū)域農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是( )
A.①以冰雪融水灌溉為主
B.②畜牧業(yè)比重高于種植業(yè)
C.③以水田農(nóng)業(yè)為主
D.④農(nóng)作物以小麥和青稞為主
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列混合物的分離方法不可行的是( )
A.互溶的液態(tài)混合物可用分液的方法分離
B.互不相溶的液態(tài)混合物可用分液的方法分離
C.沸點不同的液態(tài)混合物可用蒸餾的方法分離
D.氯化鈉和氧化銅形成的混合物可以按溶解、過濾、蒸發(fā)的順序分離
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【題目】___from the top of the tower,the south foot of the mountain is a sea of trees
A.Seen
B.Seeing
C.Having seen
D.To see
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】合金制成的金屬材料與純金屬制成的金屬材料相比,具有的優(yōu)點是
①合金的硬度一般比它的各成分金屬的都大
②一般地,合金的熔點比它的各成分金屬的都低
③改變原料的配比、變更制造合金的工藝,可得到不同性能的合金
④合金比純金屬的導(dǎo)電性更強
⑤合金比純金屬的應(yīng)用范圍更廣
A.①②④⑤ B.①②③⑤
C.②③④ D.①②③④⑤
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界某海峽圖,讀圖判斷下列各題。
【1】甲海域?qū)儆冢?)
A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋
【2】判斷乙地的氣候類型( )
A.溫帶季風(fēng)氣候 B.溫帶大陸性氣候
C.極地氣候 D.溫帶海洋性氣候
【3】下列天文或地理現(xiàn)象會在丙所在大洲出現(xiàn)的是( )
A.太陽直射 B.草場廣布
C.極光絢爛 D.森林密布
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