【題目】讀圖1、2,根據(jù)圖中信息回答下題:
(1)甲河流中下游流域的主要補(bǔ)給形式和最大汛期的出現(xiàn)季節(jié)分別是( 。
A.冰雪融水 冬季
B.大氣降水 冬季
C.地下水 春季
D.大氣降水 夏季
(2)據(jù)圖信息推知甲河流域此時(shí)( 。
A.受副熱帶高氣壓帶控制
B.盛行西南風(fēng)
C.盛行西北風(fēng)
D.潛水補(bǔ)給河水
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為四個(gè)不同地區(qū)的景觀圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】圖示地貌景觀成因中,具有因果聯(lián)系的是
A. ③④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
【2】②、③兩地貌景觀形成的主要外力作用分別是
A. 流水侵蝕、風(fēng)力沉積 B. 流水沉積、風(fēng)力侵蝕
C. 風(fēng)力沉積、流水沉積 D. 風(fēng)力侵蝕、流水侵蝕
【3】與②地貌類似的景觀可能存在于我國的
A. 四川盆地 B. 云貴高原 C. 準(zhǔn)噶爾盆地 D. 山東丘陵
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面的人口增長模式轉(zhuǎn)變示意圖,回答下題.
(1)現(xiàn)階段我國人口增長模式屬于下列哪種情況( 。
A.(1)→(2)
B.(2)→(3)
C.(3)→(4)
D.(4)→(5)
(2)圖中表現(xiàn)有老齡化趨向的階段是( 。
A.(1)
B.(2)
C.(4)
D.(5)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國某區(qū)域圖”,回答下面小題。
【1】圖中甲地區(qū)近年來已成為我國重要的葡萄酒釀造業(yè)原料生產(chǎn)基地,該地區(qū)有利于葡萄種植的自然條件是
A. 冰川融水豐富,灌溉便利 B. 勞動(dòng)力豐富
C. 光照充足,晝夜溫差大 D. 平原廣闊,黑土肥沃
【2】圖中甲地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在較明顯的土壤鹽堿化問題,其產(chǎn)生的主要原因是
①緯度較高,凍土發(fā)育,含鹽水分不易下滲
②氣候干旱,降水少,蒸發(fā)旺盛
③農(nóng)業(yè)耕種過程中,長期采用大水漫灌的灌溉方式
④地處河谷地區(qū),水流平緩,對土壤侵蝕作用微弱
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【3】圖中乙處在漢朝時(shí)還是水草豐美的溫帶草原,而現(xiàn)在已變成一片荒漠,其人為原因是
A. 氣候由濕潤向干旱轉(zhuǎn)變 B. 植被由草原向荒漠退化
C. 農(nóng)業(yè)由耕種向畜牧轉(zhuǎn)變 D. 過度開墾和放牧對植被的破壞
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】天氣是在一定的天氣系統(tǒng)影響下形成的,并且是時(shí)刻變化的.讀圖,完成下列下題
(1)圖中箭頭所示為風(fēng)向.該天氣系統(tǒng)所在位置及名稱為( )
A.南半球,氣旋
B.南半球,反氣旋
C.北半球,反氣旋
D.北半球,氣旋
(2)如果該天氣系統(tǒng)在福州以東洋面,受其影響則福州最可能吹( )
A.偏東風(fēng)
B.西南風(fēng)
C.東南風(fēng)
D.偏北風(fēng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是我國某區(qū)域水資源來源構(gòu)成(單位:億立方米)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】該區(qū)域的主要循環(huán)類型最可能是( )
A. 海上內(nèi)循環(huán) B. 海陸間水循環(huán)
C. 陸地內(nèi)循環(huán) D. 不能確定
【2】據(jù)圖推斷,該區(qū)域近年來( )
A. 降水量呈現(xiàn)增加趨勢 B. 地下水水位不斷回升
C. 可用天然水逐年增加 D. 水資源利用率提高
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)地理實(shí)驗(yàn)小組對某城市四個(gè)住宅小區(qū)的環(huán)境進(jìn)行觀察測算,得到了白天(晴天)6:00至18:00的溫度變化數(shù)據(jù)并繪制了左圖、右圖 (基準(zhǔn)溫度取某日平均溫度)。根據(jù)材料,回答問題。
材料一 下表為幾種下墊面對太陽輻射的吸收率情況表。
材料二 圖中小區(qū)1為建筑與道路表面材料吸收率較高的小區(qū),平均吸收率為0.74;小區(qū)2為建筑與道路表面材料吸收率較低的小區(qū),平均吸收率為0.64。
材料三 左圖中小區(qū)3為風(fēng)速較大的小區(qū),風(fēng)速為3 m/s;小區(qū)4為風(fēng)速較小的小區(qū),風(fēng)速為2.5 m/s。
根據(jù)材料一、二,分析建筑與道路表面材料的吸收率對小區(qū)溫度變化的影響及原
因。
根據(jù)材料三分析風(fēng)速與熱島強(qiáng)度的關(guān)系與原因。
(3)分析該實(shí)驗(yàn)小組的研究成果對小區(qū)建筑規(guī)劃和設(shè)計(jì)有何啟發(fā)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2016年6月23日14:30許,江蘇省鹽城市阜寧、射陽等地發(fā)生龍卷風(fēng)災(zāi)害天氣,造成重大人員傷亡與財(cái)產(chǎn)損失。龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)烈的、小范圍的空氣渦旋,是在強(qiáng)烈不穩(wěn)定天氣條件下,由空氣強(qiáng)烈對流運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,通常是由雷暴云伸展至地面的漏斗云產(chǎn)生的強(qiáng)烈旋風(fēng)。下圖為龍卷風(fēng)成因示意圖。讀圖回答下列問題。
【1】江蘇省鹽城市阜寧、射陽等地發(fā)生的龍卷風(fēng)災(zāi)害天氣,其成因可能為( )
① 處于副高西北邊緣,溫度高,濕度大,對流潛勢強(qiáng) ② 江蘇北部大氣層處于穩(wěn)定狀態(tài)、 受冷空氣和西南氣流共同影響
④ 龍卷風(fēng)中心氣壓很高,氣流強(qiáng)烈上升
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
【2】人遇到龍卷風(fēng),正確的逃生方式是( )
① 如在汽車中,應(yīng)及時(shí)離開,到達(dá)低洼地躲避 ② 應(yīng)迅速朝龍卷風(fēng)移動(dòng)方向跑動(dòng),伏于低洼地面、溝渠等、 躲入地下的空間或場所(如地鐵或地下室) ④ 躲入生活活動(dòng)場所或其他簡易臨時(shí)住處
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】自然地理環(huán)境各要素通過水循環(huán)、大氣循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程,進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換,形成了一個(gè)相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體,讀圖,回答問題。
(1)如圖為海陸間水循環(huán)側(cè)視圖,則( )
A、a為海洋,b為陸地 B、環(huán)節(jié)③②①④
C、環(huán)節(jié)②表示植物蒸騰和陸地水蒸發(fā)
D、環(huán)節(jié)①④均能造成黃土高原的千溝萬壑
(2)若圖表示的某大洋環(huán)流示意圖,且c、d兩地全年晝夜等長,則( )
A、①洋流為西風(fēng)漂流 B、②洋流附近可能有沙漠和大型漁場分布
C、④洋流勢力強(qiáng)大,沿岸地區(qū)形成面積廣大的溫帶落葉闊葉林
D、此洋流圈是北半球中低緯度的大洋環(huán)流
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