縱觀世界人口的發(fā)展歷史，總趨勢是人口不斷增長。讀世界人口增長示意圖，判斷下列各題。

1.每年凈增加人口最多的時間段是

A．公元前8000年到公元1770年        

B．公元1770年到1950年

C．1950年到1990年                 

D．1999年到2008年

2.關于世界人口增長的敘述，正確的是

A．1770年前由于出生率太低，人口增長緩慢

B．1770年到1950年間，由于歐美國家出生率提高，人口增長加快

C．1950年到1999年，由于發(fā)展中國家死亡率下降，人口增長幅度明顯加大

D．1999到2008年，預計世界人口出生率繼續(xù)提高，人口增長迅猛

3.1770年前世界人口發(fā)展的特點是

A．高出生、高死亡、低增長         B．高出生、低死亡、高增長

C．低出生、低死亡、低增長         D．低出生、低死亡、負增長

 

【答案】

 

1.D

2.C

3.A

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：2012-2013學年黑龍江哈爾濱第六中學高一期中考試地理卷（帶解析） 題型：單選題

縱觀世界人口的發(fā)展歷史，總趨勢是人口不斷增長。讀“世界人口增長示意圖”，回答題。

【小題1】每年凈增加人口最多的時間段是

A．公元前8000年到公元1770年
B．公元1770年到1950年
C．1950年到1999年
D．1999年到2011年
【小題2】1770年前世界人口發(fā)展的特點是
A．高出生率、高死亡率、低增長
B．高出生率、低死亡率、高增長
C．低出生率、低死亡率、低增長
D．低出生率、低死亡率、負增長
【小題3】關于世界人口增長的敘述，正確的是
A．1770年前由于出生率太低，人口增長緩慢
B．1770年到1950年間，由于美洲國家出生率提高，人口增長加快
C．1950年到1999年，由于發(fā)展中國家死亡率下降，人口增長速度明顯加大
D．1999年到2011年，世界人口出生率繼續(xù)提高，人口增長迅猛

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科目：高中地理 來源：2011-2012學年貴州省湄潭中學高一下學期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

比較是理解和思維的基石，也是地理學習的重要方法。比較要學會“比同”和“比異”，即比較事物間的共同點與差異點。請結(jié)合不同的人口學家對世界人口增長階段的劃分示意圖，進行比較分析，回答下列問題。


（1）盡管人口學家們對世界人口增長階段的劃分并不完全一致，但通過比較和分析，我們?nèi)匀豢梢詺w納出人口學家們對世界人口自然增長研究的共同成果：
①縱觀世界人口的發(fā)展歷史，從數(shù)量上看，世界人口數(shù)量變化的總趨勢是______。
②從人口學家們的研究中發(fā)現(xiàn)：從歷史過程來看，人口增長的變化是有規(guī)律的，即人口增長大致經(jīng)歷了“高出生、高死亡、低增長”到“________”再到“________”的過程，也就是說，人口增長具有________的特點。
③根據(jù)人口發(fā)展過程的特點，不同的人口學家將人口增長劃分為三個、四個、五個階段，盡管劃分不相同，但我們通過比較分析發(fā)現(xiàn)，他們的劃分依據(jù)是相同的，即依據(jù)不同歷史階段人口的________、_______和________的變化規(guī)律。
（2）人口增長模式，又稱為人口轉(zhuǎn)變模式。根據(jù)你的理解，請你用自己的語言說說什么是“人口增長模式”？

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科目：高中地理 來源：2014屆貴州省高一下學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

比較是理解和思維的基石，也是地理學習的重要方法。比較要學會“比同”和“比異”，即比較事物間的共同點與差異點。請結(jié)合不同的人口學家對世界人口增長階段的劃分示意圖，進行比較分析，回答下列問題。

（1）盡管人口學家們對世界人口增長階段的劃分并不完全一致，但通過比較和分析，我們?nèi)匀豢梢詺w納出人口學家們對世界人口自然增長研究的共同成果：

①縱觀世界人口的發(fā)展歷史，從數(shù)量上看，世界人口數(shù)量變化的總趨勢是______。

②從人口學家們的研究中發(fā)現(xiàn)：從歷史過程來看，人口增長的變化是有規(guī)律的，即人口增長大致經(jīng)歷了“高出生、高死亡、低增長”到“________”再到“________”的過程，也就是說，人口增長具有________的特點。

③根據(jù)人口發(fā)展過程的特點，不同的人口學家將人口增長劃分為三個、四個、五個階段，盡管劃分不相同，但我們通過比較分析發(fā)現(xiàn)，他們的劃分依據(jù)是相同的，即依據(jù)不同歷史階段人口的________、_______和________的變化規(guī)律。

（2）人口增長模式，又稱為人口轉(zhuǎn)變模式。根據(jù)你的理解，請你用自己的語言說說什么是“人口增長模式”？

 

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科目：高中地理 來源：2011年河北省高一下學期期末考試地理卷 題型：選擇題

縱觀世界人口的發(fā)展歷史，總趨勢是人口不斷增長。讀世界人口增長示意圖，判斷下列各題。

1.每年凈增加人口最多的時間段是

A．公元前8000年到公元1770年        

B．公元1770年到1950年

C．1950年到1990年                 

D．1999年到2008年

2.關于世界人口增長的敘述，正確的是

A．1770年前由于出生率太低，人口增長緩慢

B．1770年到1950年間，由于歐美國家出生率提高，人口增長加快

C．1950年到1999年，由于發(fā)展中國家死亡率下降，人口增長幅度明顯加大

D．1999到2008年，預計世界人口出生率繼續(xù)提高，人口增長迅猛

3.1770年前世界人口發(fā)展的特點是

A．高出生、高死亡、低增長         B．高出生、低死亡、高增長

C．低出生、低死亡、低增長         D．低出生、低死亡、負增長

 

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