【題目】地理教學(xué)中經(jīng)常用一些示意圖來(lái)表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化,構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過(guò)程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一.讀圖,回答下題.

(1)若此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖,則甲、丁為相距不遠(yuǎn)的陸地,圖中箭頭表示氣流運(yùn)行方向,則甲、乙、丙、丁四處氣壓的關(guān)系為( 。
A.甲>乙>丙>丁
B.丁>甲>乙>丙
C.。疽遥炯祝颈
D.丙>乙>甲>丁
(2)如果如圖代表“三圈環(huán)流”中的低緯環(huán)流圈,AB為近地面,則下列敘述正確的是( 。
A.④代表信風(fēng)帶
B.甲處為副熱帶高氣壓帶
C.甲處為少雨地帶
D.丁處為熱力原因形成的低氣壓帶
(3)如果圖為海陸間水循環(huán)模式,AB為下墊面,則( 。
A.甲處代表陸地
B.環(huán)節(jié)②代表水汽輸送
C.人類活動(dòng)對(duì)環(huán)節(jié)③的影響最大
D.環(huán)節(jié)④參與地表淡水資源的補(bǔ)給
(4)若此圖為南太平洋的洋流示意圖,圖中世界著名漁場(chǎng)是(  )
A.北海道漁場(chǎng)
B.北海漁場(chǎng)
C.秘魯漁場(chǎng)
D.紐芬蘭漁場(chǎng)
(5)如果圖為地殼物質(zhì)循環(huán)模式,AB為軟流層,①為巖漿活動(dòng),③為變質(zhì)作用,則(  )
A.甲為巖漿巖
B.乙為沉積巖
C.丁為變質(zhì)巖
D.④為沉積作用

【答案】
(1)B
(2)A
(3)B
(4)C
(5)C
【解析】(1)同一地點(diǎn)高度越高氣壓越低,故壓強(qiáng)甲丁大于乙丙;在同一水平方向上大氣從高壓流向低壓,故課推算出丁大于甲,乙大于丙.綜合得知,。炯祝疽遥颈
(2)A、④為東北或東南信風(fēng)帶,故正確;
B、甲為抬升,故為赤道低氣壓帶,故不符合題意;
C、甲為抬升,故為赤道低氣壓帶,低壓潮濕高壓干燥,大氣抬升易成云致雨,故不符合題意;
D、丁下沉為高壓,即為副熱帶高氣壓帶,故不符合題意.
(3)A、圖中的①是蒸發(fā),②是水汽輸送,③是降水,④是地表徑流.圖為海陸間水循環(huán),所以甲是海洋,故不符合題意;
B、圖中的①是蒸發(fā),②是水汽輸送,③是降水,④是地表徑流,故正確;
C、人類活動(dòng)對(duì)地表徑流的影響最大,故不符合題意;
D、環(huán)節(jié)③參與地表淡水資源的補(bǔ)給,故不符合題意.
(4)A、北海道漁場(chǎng)是由日本暖流與千島寒流交匯形成,故A錯(cuò)誤;
B、北海漁場(chǎng)一般都認(rèn)為是北大西洋暖流與東格陵蘭寒流交匯形成,故B錯(cuò)誤;
C、秘魯漁場(chǎng)是由秘魯沿岸的上升流形成的.由于上泛的海水含有豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類,有利于浮游生物繁殖,形成了秘魯漁場(chǎng).故C正確;
D、紐芬蘭漁場(chǎng)是由墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯形成,故D錯(cuò)誤;
(5)AB為軟流層,①為巖漿活動(dòng),可以推斷出甲為巖漿,乙為巖漿巖.又因?yàn)棰蹫樽冑|(zhì)作用,可以推斷出丁為變質(zhì)巖,丙為沉積巖,②為外力作用,④為重融再生作用.

所以答案是:(1)B.(2)A.(3)B.(4)C.(5)C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是三個(gè)城市的氣候資料,據(jù)此回答下列各題。

(1)城市①、②、③可能分別是( )
A.上海 莫斯科 孟買(mǎi)
B.上海 羅馬 孟買(mǎi)
C.北京 羅馬 雅加達(dá)
D.北京 莫斯科 雅加達(dá)
(2)城市②所屬的氣候類型主要分布在( )
A.大陸西岸
B.大陸東岸
C.大陸內(nèi)部
D.赤道地區(qū)
(3)城市①所處自然帶的典型植被類型是( )
A.熱帶雨林
B.亞寒帶針葉林
C.亞熱帶常綠硬葉林
D.亞熱帶常綠闊葉林

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,海洋農(nóng)牧化、海洋油氣開(kāi)發(fā)和深海采礦已形成規(guī)模,海洋將為人類的生產(chǎn)、生活提供新的依托空間。下列行為不可能對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境造成危害的是(  )

A. 大面積的海水養(yǎng)殖 B. 大量捕殺餌料生物 C. 漁業(yè)過(guò)度捕撈 D. 定期海上休漁

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)氣象部門(mén)規(guī)定,日降水量大于50~100 mm稱為暴雨,100~200mm稱為大暴雨,大于200mm稱為特大暴雨。下圖為“我國(guó)部分地區(qū)多年平均最大日降水量分布圖”。

(1)說(shuō)出圖示地區(qū)多年平均最大日降水量的分布規(guī)律,并分析原因。
(2)分析我國(guó)大江大河的中下游平原成為洪水重災(zāi)區(qū)的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“海平面升高及某國(guó)土地變化示意圖”(下圖),完成(1)~(2)題。

(1)A國(guó)經(jīng)常發(fā)生洪澇災(zāi)害,其主要原因是( )
A.海平面升高
B.地勢(shì)低平,容易積水
C.全年降水量大,且季節(jié)分配均勻
D.大型工程建設(shè)不當(dāng)
(2)關(guān)于M,N兩條河流的敘述,正確的是( )
A.M河源頭區(qū)主要是冰雪融水補(bǔ)給,N河主要是大氣降水補(bǔ)給
B.M河有凌汛現(xiàn)象,N河沒(méi)有
C.兩條河流的含沙量都很大
D.兩條河流徑流量的季節(jié)變化大,年際變化小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),我國(guó)出現(xiàn)“民工潮”的主要原因是:(  )
①城市和沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展
②東南部氣候等自然條件優(yōu)越
③我國(guó)農(nóng)村人口密度大
④我國(guó)農(nóng)村出現(xiàn)大量剩余勞動(dòng)力.
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】草食家畜能將非糧飼料資源轉(zhuǎn)化為畜產(chǎn)品。近30年來(lái),我國(guó)草食家畜養(yǎng)殖量呈現(xiàn)出平穩(wěn)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。下圖示意1990~ 2011年我國(guó)草食家畜養(yǎng)殖重心變遷圖,據(jù)此完成下面小題。

1與甲地相比,有關(guān)我國(guó)草食家畜養(yǎng)殖表述正確的是(  )

A. 重心以向東部移動(dòng)為主

B. 甲地北部增量快于南部

C. 甲地東部增量快于西部

D. 甲地南部增量為負(fù)值

2我國(guó)草食家畜養(yǎng)殖集聚區(qū)形成的主導(dǎo)區(qū)位因素是(  )

A. 市場(chǎng)距離 B. 政府決策

C. 資源稟賦 D. 糧食單產(chǎn)

3該時(shí)期我國(guó)草食家畜養(yǎng)殖數(shù)量、重心的變化表明(  )

A. 南部地區(qū)草食家畜養(yǎng)殖增產(chǎn)潛力大

B. 為我國(guó)溫室氣體的減排作出了貢獻(xiàn)

C. 緩解了北部地區(qū)土地荒漠化的壓力

D. 北部地區(qū)草食家畜養(yǎng)殖能力接近極限

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】福建省依山傍海,九成陸地面積為丘陵地帶。下圖示意福建省1990~2006年熱帶氣旋誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的空間分布和影響福建省的熱帶氣旋個(gè)數(shù)的月份分配。讀圖回答問(wèn)題。

(1)比較M、N兩市熱帶氣旋暴雨誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害損失大小,并分析原因。
(2)簡(jiǎn)述熱帶氣旋暴雨誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的防御措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】天津港是我國(guó)北方大港,其主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)是(  )

A. 航行、停泊、筑港等自然條件優(yōu)越 B. 有京滬、京哈等鐵路通過(guò)

C. 經(jīng)濟(jì)腹地廣闊,且鄰近首都北京 D. 環(huán)渤海地區(qū)自然資源豐富

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