下列不屬于好的自然保護(hù)辦法的一項(xiàng)是

A．建立自然保護(hù)區(qū)

B．嚴(yán)禁對(duì)自然資源的開發(fā)

C．立法保護(hù)，并加強(qiáng)宣傳教育

D．人工飼養(yǎng)和繁殖瀕危的野生動(dòng)物

答案：B
解析：

本題旨在考查進(jìn)行自然保護(hù)與自然資源開發(fā)的關(guān)系。我們強(qiáng)調(diào)進(jìn)行自然保護(hù)，可通過建立自然保護(hù)區(qū)、立法保護(hù)、加強(qiáng)宣傳教育、人工飼養(yǎng)及繁殖瀕危動(dòng)植物等措施，但進(jìn)行自然保護(hù)，并不是禁止對(duì)自然資源的開發(fā)利用。我們?cè)诮⒈Ｗo(hù)區(qū)的同時(shí)，還要在更為廣闊的地區(qū)從事資源的開發(fā)、利用，當(dāng)然這種開發(fā)、利用必須在遵循生態(tài)系統(tǒng)自身規(guī)律的前提下進(jìn)行。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：3+x高考高分精點(diǎn)生物 題型：013

下列不屬于血液的生理功能的是

[　　]

A．吸收營養(yǎng)物質(zhì)

B．防御和保護(hù)

C．保持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

D．運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：013

下列不屬于好的自然保護(hù)辦法的一項(xiàng)是

A．建立自然保護(hù)區(qū)

B．嚴(yán)禁對(duì)自然資源的開發(fā)

C．立法保護(hù)，并加強(qiáng)宣傳教育

D．人工飼養(yǎng)和繁殖瀕危的野生動(dòng)物

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列不屬于好的自然保護(hù)辦法的一項(xiàng)是


  1. A.
    建立自然保護(hù)區(qū)
  2. B.
    嚴(yán)禁對(duì)自然資源的開發(fā)
  3. C.
    立法保護(hù)，并加強(qiáng)宣傳教育
  4. D.
    人工飼養(yǎng)和繁殖瀕危的野生動(dòng)物

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列不屬于血液的生理功能的是


  1. A.
    吸收營養(yǎng)物質(zhì)
  2. B.
    防御和保護(hù)
  3. C.
    保持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
  4. D.
    運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)

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