下圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意，其主要原因是:

A、芽能發(fā)育成枝條                       B、芽能進行光合作用
C、芽能產(chǎn)生生長素促進生根               D、芽能產(chǎn)生生長素促進生長

C

解析試題分析：由于芽能產(chǎn)生生長素，促進扦插枝條生根，所以A有側(cè)芽，能夠促進生根，B沒有側(cè)芽，不能生根。
考點：本題考查生長素的生理作用。
點評：本題難度中等，屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解生長素的生理作用，以及芽能產(chǎn)生生長素。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014屆安徽省高二下學期期末質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意，其主要原因是

A．芽能發(fā)育成枝條

B．芽能進行光合作用

C．芽能產(chǎn)生生長素促進生根

D. 芽能產(chǎn)生生長素促進生長

 

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科目：高中生物 來源：2014屆海南省高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意，其主要原因是:

A、芽能發(fā)育成枝條                       B、芽能進行光合作用

C、芽能產(chǎn)生生長素促進生根               D、芽能產(chǎn)生生長素促進生長

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年海南省高二上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意，其主要原因是(     )

A．芽能發(fā)育成枝條                       B．芽能進行光合作用

C．芽能產(chǎn)生生長素促進生根               D. 芽能產(chǎn)生生長素促進生長

 

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科目：高中生物 來源：2010年河南省高二上學期期中考試生物卷 題型：選擇題

下圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意，其主要原因是（    ）

A．芽能發(fā)育成枝條                      B．芽能進行光合作用

C．芽能產(chǎn)生生長素促進生根              D. 芽能產(chǎn)生生長素促進生長

 

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