下圖中A、B為兩插條扦插一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況示意，其主要原因是:

A、芽能發(fā)育成枝條                       B、芽能進(jìn)行光合作用

C、芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生根               D、芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：由于芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)扦插枝條生根，所以A有側(cè)芽，能夠促進(jìn)生根，B沒有側(cè)芽，不能生根。

考點(diǎn)：本題考查生長(zhǎng)素的生理作用。

點(diǎn)評(píng)：本題難度中等，屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解生長(zhǎng)素的生理作用，以及芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖中A、B為兩插條扦插一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況示意，其主要原因是:

A、芽能發(fā)育成枝條                       B、芽能進(jìn)行光合作用
C、芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生根               D、芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆安徽省高二下學(xué)期期末質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中A、B為兩插條扦插一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況示意，其主要原因是

A．芽能發(fā)育成枝條

B．芽能進(jìn)行光合作用

C．芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生根

D. 芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年海南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下圖中A、B為兩插條扦插一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況示意，其主要原因是(     )

A．芽能發(fā)育成枝條                       B．芽能進(jìn)行光合作用

C．芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生根               D. 芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年河南省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：選擇題

下圖中A、B為兩插條扦插一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況示意，其主要原因是（    ）

A．芽能發(fā)育成枝條                      B．芽能進(jìn)行光合作用

C．芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生根              D. 芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案