【題目】下圖是某高等植物細(xì)胞的細(xì)胞周期圖。下列敘述正確的是

A. DNA和染色體數(shù)目加倍均發(fā)生在乙→甲時(shí)期

B. 顯微鏡下看到的最多的細(xì)胞是處于乙→甲時(shí)期的

C. 甲→乙時(shí)期，細(xì)胞中1對(duì)中心體分開(kāi)，其間有紡錘絲相連

D. 甲→乙時(shí)期，等位基因分離的同時(shí)，非等位基因自由組合

【答案】B

【解析】在一個(gè)細(xì)胞周期中分裂間期所占時(shí)間比較長(zhǎng)，分析圖形可知乙到甲時(shí)期是分裂間期，甲到乙是分裂期。DNA數(shù)目加倍發(fā)生在分裂間期，但染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂后期，A錯(cuò)誤。顯微鏡下觀察到最多的細(xì)胞是分裂間期的細(xì)胞，B正確。該圖表示的是高等植物不含有中心體，C錯(cuò)誤。具有細(xì)胞周期的是有絲分裂，而等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興奮的傳導(dǎo)在體內(nèi)只能是單向的，下列對(duì)這點(diǎn)的敘述不正確的是

A. 突觸小體中有突觸小泡，小泡中有遞質(zhì)

B. 遞質(zhì)釋放到突觸間隙里，使另一種神經(jīng)元興奮或抑制

C. 突觸后膜中突觸小泡內(nèi)沒(méi)有遞質(zhì)存在

D. 興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳給另一神經(jīng)元的胞體或樹(shù)突

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持。用含少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時(shí)，蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈣鹽和鉀鹽

A. 是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C. 對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D. 為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的是( )

A. 只有脂肪的鑒定需要使用光學(xué)顯微鏡

B. 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱

C. 使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用

D. 可溶性還原糖的鑒定，可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

B. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力

C. 沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)

D. 煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列哪種情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會(huì)使之生病甚至死亡

A. 加熱殺死的有莢膜的肺炎雙球菌

B. 活的、但缺乏多糖莢膜的肺炎雙球菌

C. 加熱殺死的有莢膜的肺炎雙球菌和缺乏細(xì)胞莢膜的肺炎雙球菌的混合物

D. 既缺乏多糖莢膜又加熱殺死的肺炎雙球菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中，不屬于精子形成過(guò)程的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年，我國(guó)多地發(fā)生洪澇災(zāi)害。下圖為樹(shù)根從開(kāi)始浸水到變黑腐爛的過(guò)程中，細(xì)胞呼吸速率的變化曲線。下列有關(guān)根細(xì)胞呼吸作用的敘述錯(cuò)誤的是

A. Ⅰ階段有氧呼吸速率下降

B. Ⅱ階段無(wú)氧呼吸速率上升

C. a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度大于b點(diǎn)

D. Ⅰ、Ⅲ階段曲線下降原因相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示A、B兩婦女在1到5月份血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對(duì)含量(其中婦女A在1月份接種了相應(yīng)的疫苗，兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒)。下列對(duì)曲線圖的解釋不正確的是(　　)

A. 婦女A在接種疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞

B. 兩人體內(nèi)的B細(xì)胞要分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞需要抗原的刺激

C. 兩人在5月份抗體含量的差異是由于婦女A體內(nèi)記憶細(xì)胞的活動(dòng)

D. 兩人體內(nèi)效應(yīng)T細(xì)胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案