下列相關(guān)生物實踐與其所依據(jù)的生物學(xué)原理或規(guī)律,不符合實際的是( )
A.動物細(xì)胞融合——細(xì)胞全能性
B.單克隆抗體診斷疾病——抗體的特異性
C.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離——滲透作用原理
D.害蟲防治——種群數(shù)量的變化規(guī)律
科目:高中生物 來源: 題型:
下列相關(guān)生物實踐與其所依據(jù)的生物學(xué)原理或規(guī)律,不符合實際的是( )
A.動物細(xì)胞融合——細(xì)胞全能性
B.單克隆抗體診斷疾病——抗體的特異性
C.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離——滲透作用原理
D.害蟲防治——種群數(shù)量的變化規(guī)律
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08中山一中等四校聯(lián)考)下列相關(guān)生物實踐與其所依據(jù)的生物學(xué)原理或規(guī)律,不符合實際的是
A.基因診斷――基因的分離定律 B.無土栽培――溶液培養(yǎng)法原理
C.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離――滲透作用原理 D.害蟲防治――種群數(shù)量的變化規(guī)律
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列相關(guān)生物實踐與其所依據(jù)的生物學(xué)原理或規(guī)律,不符合實際的是
A.根向地生長――生長素的兩重性原理
B.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離――滲透作用原理
C.借助動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得干擾素、單克隆抗體、病毒疫苗――細(xì)胞全能性原理
D.植物組織培養(yǎng)――細(xì)胞全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列相關(guān)生物實踐與其所依據(jù)的生物學(xué)原理或規(guī)律,不符合實際的是
A.無土栽培——溶液培養(yǎng)法原理
B.基因診斷——基因的分離定律
C.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離——滲透作用原理
D.害蟲防治——種群數(shù)量的變化規(guī)律
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