【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達(dá)的敘述，正確的是（　　）
A.每種氨基酸都至少有兩種相應(yīng)的密碼子
B.HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板
C.真核生物基因表達(dá)的過程即是蛋白質(zhì)合成的過程
D.一個(gè)基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA

【答案】B
【解析】解：A、一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼，A錯(cuò)誤；
B、HIV的遺傳物質(zhì)為RNA，可以作為逆轉(zhuǎn)錄過程的模板合成DNA，B正確；
C、真核生物基因表達(dá)的過程即是基因控制蛋白質(zhì)的合成過程，C錯(cuò)誤；
D、一個(gè)基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條互補(bǔ)的RNA，而不是相同的RNA，且轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，D錯(cuò)誤．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）試管A和B對(duì)照，說明酶具有__________。

（2）試管A和C對(duì)照，自變量是__________，說明酶的活性受__________影響。

（3）用斐林試劑檢測(cè)還原糖的加熱方式為__________。

（4）A、B、C試管中會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀的是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷)有關(guān)生物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的表述，正確的是

A．病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒

B．?dāng)z入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落

C．外界溫度降低→哺乳動(dòng)物大腦皮層中樞興奮→體溫穩(wěn)定

D．單側(cè)光照→植物背光側(cè)生長(zhǎng)素合成增加→向光彎曲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．除激素外，C02也是體液調(diào)節(jié)因子之一

B．人體維持穩(wěn)態(tài)依靠神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

C．機(jī)體水鹽平衡的維持受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

D．血糖濃度可影響胰島素和胰高血糖素的分泌量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

薯?xiàng)l的長(zhǎng)度改變是由什么生理過程引起的_______________。

薯?xiàng)l浸在0.1M蔗糖溶液后有什么改變？____________________。（長(zhǎng)度加長(zhǎng)/長(zhǎng)度基本不變/長(zhǎng)度縮短）

（3）當(dāng)薯?xiàng)l被浸在0.45M蔗糖溶液后，薯?xiàng)l中的細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)__________________，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3- 的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（ ）

A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量

C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 能量、離子濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從生態(tài)系統(tǒng)的成分看是生產(chǎn)者，從其細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，沒有核膜和多種細(xì)胞器，該生物不可能是

A. 水綿 B. 硝化細(xì)菌 C. 光合細(xì)菌 D. 藍(lán)藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的二倍體（2n=20）植物，玉米籽粒的顏色與細(xì)胞中的色素有關(guān)，當(dāng)細(xì)胞中含有甲物質(zhì)時(shí)呈紫色，含有乙物質(zhì)時(shí)呈紅色，無甲和乙時(shí)呈白色．與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如下表所示（注：顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性，并且在形成配子過程中不發(fā)生交叉互換），請(qǐng)回答問題：

(1)現(xiàn)有純合紅色玉米粒，請(qǐng)?jiān)谟疑蠄D中畫出三對(duì)基因在染色體上可能的位置關(guān)系。(注：方框內(nèi)只要畫出與上述基因相關(guān)的染色體，用豎線表示染色體，黑點(diǎn)表示基因的位點(diǎn)，并標(biāo)上相應(yīng)的基因) 。這三對(duì)基因的遺傳是否遵循基因的自由組合定律？

(2)若紅色的籽粒長(zhǎng)成的某一玉米植株自交，所結(jié)籽粒的性狀分離比為紫∶紅∶白＝0∶3∶1，則該植株的基因型為 。

(3)若某一基因型為AaBbDd的玉米植株測(cè)交，所結(jié)籽粒的性狀及分離比為 或 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究脫落酸的生理作用時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：取棉花幼苗植株一棵，剪去葉片留下葉柄（如圖所示），并在切口A．B處分別滴加不同的溶液，然后將所有處理的材料插在培養(yǎng)皿的濕砂中，24小時(shí)后，定期用鑷子輕碰葉柄，觀察葉柄是否脫落，并記錄葉柄脫落時(shí)間。

（1）脫落酸是植物體內(nèi)產(chǎn)生的一種植物激素，主要作用是____（促進(jìn)、抑制）細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，并____（促進(jìn)、抑制）種子萌發(fā)。在調(diào)節(jié)種子萌發(fā)的生理效應(yīng)上，脫落酸與赤霉素具有____關(guān)系。

（2）實(shí)驗(yàn)中在A處滴加_______________溶液，B處滴加 。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行4天后，觀察發(fā)現(xiàn)，在一定外力作用下，葉柄脫落。但改用等量乙烯利（具有與乙烯相同的生理效應(yīng)）重復(fù)本實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不需施加外力，葉柄可自然脫落。這說明在促進(jìn)植物器官（葉片）脫落方面，乙烯的作用____（填“大于”或“小于”）脫落酸的作用。同時(shí)可以看出，在促進(jìn)葉柄脫落這個(gè)效應(yīng)上，乙烯與脫落酸具有____關(guān)系。

（3）為了研究乙烯與脫落酸在對(duì)葉柄脫落的復(fù)合影響，則至少需要設(shè)置____組實(shí)驗(yàn)。

（4）在植物的生長(zhǎng)和發(fā)育過程中，除受激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因子的影響外，在根本上是 在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。

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